更多"“仁者见仁，智者见智”是( )防御机制的表现。"的相关试题:
[单项选择]合理化机制是为摆脱痛苦而给自己找理由，是最常见的一种防御机制，表现为
A. 酸葡萄机制
B. 眼不见为净
C. 驼鸟策略
D. 此地无银三百两
E. 做“白日梦”
[单项选择]“仁者见仁，智者见智”的说法是指：
A. 不同的人对同一事物所见所思各不相同
B. 意识是主体的自由创造物
C. 意识不受认识客体的反映
D. 意识的内容和形式是主观的
[单项选择]“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）
A. 脑的机能
B. 对客观认识的反映
C. 在实践中发生发展的
D. 对客观现实的主观反映
[单项选择]“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）
A. 压抑作用
B. 退化作用
C. 合理化作用
D. 投射作用
[单项选择]“仁者见仁，智者见智”，这说明( )。
A. 意识是主体的自由创造
B. 意识受主体状态的影响
C. 意识不受认识客体的制约
D. 意识的内容和形式都是主观的
[单项选择]防御机制概念由弗洛伊德提出，"眼不见为净"描述的防御机制是
A. 否认机制
B. 转移机制
C. 退行机制
D. 升华机制
E. 潜抑机制
[单项选择]下列表现符合心理防御机制中文饰的是( )。
A. 明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
B. 考试不及格，则说考试太难超出要求
C. 把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D. 学习成绩平平，但体育成绩突出
[判断题]为了减轻挫折造成的心理压力，个体有意或无意中运用了种种心理防御机制，及挫折防御机制。
[单项选择]人们对于同一对象的认识产生“仁者见仁、智者见智”的根源是
A. 先天的
B. 后天的
C. 主观的
D. 客观的
[多项选择]人们对于同一对象的认识产生“仁者见仁，智者见智”的原因是：（ ）
A. 意识能够建构认识的对象
B. 认识主体受到专业知识和经验的影响
C. 人的认识具有主观能动性
D. 对同一认识对象产生差异的根源是客观的
[单项选择]一部《三国演义》，“仁者见仁，智者见智”这是以下哪项决定的
A. 知觉的选择性
B. 知觉的整体性
C. 知觉的理解性
D. 知觉的恒常性
[单项选择]心理防御机制的运用( )
A. 是积极的
B. 是消极的
C. 具有二重性
D. 不确定
[单项选择]某人内心非常自卑，但与人交往时表现出一派自高自大，其心理防御机制是（）。
A. 否认
B. 压抑
C. 反向
D. 幽默
