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[单项选择]以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 融合课程
[单项选择]我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )
A. 高中阶段
B. 初中阶段
C. 小学阶段
D. 大学阶段
[单项选择]不属于我国对幼儿园课程典型定义的是（）。
A. 课程是教学科目
B. 课程是教育活动
C. 课程是学习经验
D. 课程是交互活动
[单项选择]培训课程的评价一般以（）为主。
A. 考试
B. 考核
C. 考查
D. 鉴定
[单项选择]在我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类课程为主( )。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 综合实践活动课程
D. 选修课程
[单项选择]在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主？（）
A. 分科课程
B. 综合课程
C. 综合实践活动课程
D. 选修课程
[单项选择]10、在我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类课程为主？（）
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 综合实践活动课程
D. 选修课程
[单项选择]新课改理念下小学阶段课程以（）为主。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 分科课程与综合课程相结合
D. 综合实践活动
[判断题]在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。
[判断题]以教师计划为主学科（领域）教育活动，体现出十分明显的以教师为中心的特征，课程的结构化程度高，课程目标明确，教学内容系统，教师在教育过程中容易操作。
[判断题]在综合性课程中，将教师计划为主和儿童生成为主两种倾向有机结合，要点是处理好儿童生成的学习任务与教师预定的教学任务之间的关系，也就是说处理好过程和结果之间的关系，其期望达成的结果是使社会对儿童的教育要求与儿童的需要和兴趣尽可能相符合。
[单项选择]痫病发作期以治标为主，其大法为
A. 化痰熄风
B. 开窍定痫
C. 清肝泻火
D. 化痰开窍
E. 活血通络
[单项选择]风温肺热病初期以实证为主，其病机为
A. 风寒袭肺
B. 风寒束表
C. 风热袭表
D. 暑湿袭表
E. 痰热闭热
[单项选择]其损害以哪一系统为主：
A. 骨、关节系统
B. 消化系统
C. 心血管系统
D. 呼吸系统
E. 神经系统
[单项选择]采用宽松信用政策，以赊销为主的企业，其流动比率（）那些以现金销售为主的企业。
A. 高于
B. 低于
C. 相等
D. 无法比较
[单项选择]客流调查一般以（）为主，在其吸引区范围内进行。
A. 列车
B. 车站
C. 车务段
D. 铁路局
