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[单项选择]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 元认知策略
[单项选择]学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( ).
A. 元认识策略
B. 精细加工策略
C. 资源管理策略
D. 认知策略
[单项选择]一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 精细加工策略
[单项选择]为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 阅读理解策略
[单项选择]林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 精加工策略
[单项选择]调节策略属于学习策略的（）
A. 认知策略
B. 提问策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略
[单项选择]以下哪种学习策略属于精细加工策略( )
A. 谐音联想法
B. 分散复习
C. 多种感官参与
D. 画出系统结构图
[单项选择]下列哪种学习策略属于元认知策略（）
A. 设置目标
B. 列提纲
C. 寻求同学帮助
D. 做笔记
