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[单项选择]作为个案工作重要服务模式之一的心理社会治疗模式所具有的一个重要特征是( )。
A. 灵活性
B. 多样性
C. 闭合性
D. 开放性
[单项选择]在个案社会工作的主要模式中．心理社会治疗模式的理论假设不包括( )。
A. 对服务效果的假设
B. 对服务对象问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对人的成长发展的假设
[单项选择]心理社会治疗模式认为即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能。这是心理社会治疗模式对( )的假设。
A. 人
B. 服务对象的问题
C. 人际沟通
D. 人与社会的关系
E. 人的价值
[单项选择]( )属于心理社会治疗模式的诊断。
A. 缘由诊断
B. 社会诊断
C. 生理诊断
D. 人格诊断
E. 困扰诊断
[单项选择]下面属于心理社会治疗模式的假设有( )。
A. 对人的病态表现的假设
B. 对成长环境问题的假设
C. 对人的价值的假设
D. 对人的潜能的假设
[单项选择]个案社会工作的主要模式中，人本治疗模式以( )为基础。
A. 存在主义心理学
B. 增能理论
C. 人本主义心理学
D. 系统理论
[多项选择]下列哪些选项是心理社会治疗模式的理论假设( )
A. 对人的成长发展的假设
B. 对服务对象问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对社会工作者的假设
E. 对人的价值的假设
[单项选择]下面( )不属于心理社会治疗模式的理论假设。
A. 对人的成长发展的假设
B. 对服务对象问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对人的价值的假设
E. 对人的潜能的假设
[单项选择]下面属于心理社会治疗模式的理论假设有( )。
A. 对人的病态表现的假设
B. 对成长环境问题的假设
C. 对他人的信任的假设
D. 对人的价值的假设
E. 对人的潜能的假设
[判断题]社会适应评价模式主要有心理健康模式、社会智力模式、社会胜任力的模式和自我监控模式、压力应对模式五种。
[单项选择]大学生黄露因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者梁甜在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐她阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。梁甜除了扮演治疗者的角色外，还扮演( )角色。
A. 倡导者
B. 协调者
C. 支持者
D. 教育者
[单项选择]把心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧，这是根据( )所作的分类。
A. 服务提供的方式
B. 服务对象的问题
C. 服务涉及的政策
D. 服务遵循的原则
[单项选择]大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。
A. 全能者
B. 教育者
C. 支持者
D. 研究者
[单项选择]心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。
A. 人的成长发展
B. 人际沟通
C. 服务对象问题
D. 人的价值
[单项选择]心理社会治疗模式所具有的一个很重要的特征是( )。
A. 社会性
B. 开放性
C. 自由性
D. 公平性
[单项选择]下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是( )。
A. 服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响
B. 服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C. 服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关
D. 注重从人际交往的场景中了解服务对象
E. 只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重
