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发布时间:2023-10-10 14:46:30

[单项选择]西周“学在官府”,教育为奴隶主所统治,说明( )决定教育的领导权
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 人口

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[单项选择]西周“学在官府”,教育为奴隶主所统治,说明( )决定教育的领导权
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 人口
[填空题]西周时期,统治者更加重视对教育机构的管理,实施了()制度。
[单项选择]()是西周君主统治和宗族统治合二为一的政治基础。
A. 分封制
B. 世袭制
C. 贵族制
D. 推恩制
[单项选择]西周六艺教育以——为中心()
A. 礼乐
B. 射御
C. 书数
D. 礼书
[单项选择]标志着西周“学在官府”瓦解的是( )
A. 官师分离
B. 政教分离
C. 私学兴起
D. 官学消失
[简答题]学在官府教育管理体制形成的原因?
[单项选择]西周统治者认为,“上天”只把统治人间的“天命”交给那些有“德”者,因此作为君临天下的统治者应当“以德配天”。这里的“德”的要求,不包括哪项( )
A. 敬天
B. 敬祖
C. 保民
D. 德教
[单项选择]下列选项中关于西周六艺教育的说法不正确的是
A. 书数教育指的是文化基础知识技能教育
B. 射御教育指的是军事训练教育
C. 书数教育是六艺教育的中心
D. 西周的六艺教育,是西周教育的特征和标志
[单项选择]下面哪种观点反映了西周时期统治者的基本政治观和基本治国方针( )
A. 德主刑辅、礼刑并用
B. 以德配天、明德慎罚
C. 敬天、敬祖、保民
D. 出礼入刑、尊尊亲亲
[单项选择]西周教育的最大特点是( )
A. 学在官府
B. 以人伦为主要内容
C. 官师合一
D. 政教合一
[填空题]西周教育内容的特点()。
[单项选择]下列不属于西周教育的主要特点的是( )
A. 官守学业
B. 以人伦为主要内容
C. 官师合一
D. 政教合一
[单项选择]元代统治者决定建造大都城时,决定从莲花池水系迁移到( )水系。P22
A. 永定河
B. 高梁河
C. 潮白河
D. 六海
[简答题]简述西周“六艺”教育的内容和特征。
[填空题]西周通过实行()来维系其政治统治,与之相辅的是()。
[单项选择]西周有一种法律形式,是指商代法律规定有利周朝统治的那些内容即()。
A. 诰
B. 礼
C. 遗训
D. 殷彝
[单项选择]西周初期,为了调整统治集团内部的秩序,巩固宗法等级制度,将夏商原有的礼加以补充、厘定使之成为法定的典章制度的那个人是()。
A. 周文王
B. 周武王
C. 周公
D. 周康王
[填空题]西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。

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