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[单项选择]根据韦纳(D．Weiner)的成就归因理论，下列属于不稳定的内因是( )。
A. 能力
B. 任务难度
C. 努力
D. 机遇
[单项选择]韦纳提出了学习动机的( )
A. 强化论
B. 自我效能感理论
C. 成就动机论
D. 归因论
[单项选择]韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是( )
A. 能力
B. 运气
C. 任务难度
D. 努力好好学编辑
[单项选择]美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。
A. 强化说
B. 动机归因理论
C. 自我效能感理论
D. 成就动机理论
E. 概括说
[单项选择]前人提出新感伏邪说，实际是根据
A. 初起的不同证候特点
B. 发病季节
C. 时令主气
D. 不同的病因
E. 不同的感染途径
[单项选择]韦纳的成就归因理论认为，个性进行成败归因有六个基本因素，各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度，其中属于内部的，不稳定的，可控制的因素是（）。
A. 能力
B. 努力
C. 难度
D. 运气
[简答题]简述韦纳的成败归因理论及其对后续行为的影响。
[单项选择]自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是美国心理学家( )
A. 班杜拉
B. 托尔曼
C. 阿特金森
D. 杜威
[单项选择]提出成就激励理论的是美国心理学家 【 】
A. 麦克利兰
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
[单项选择]最早提出成就动机概念的心理学家是（）。
A. 默里
B. 阿特金森
C. 麦克里兰德
D. 韦纳
[单项选择]韦纳的归因理论内容不包括( )
A. 一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应
B. 可以根据“控制点”这一维度把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因
C. 根据“控制点”和“稳定性”两个维度，把成就行为归因于外界环境、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因
D. 人们往往把自己的成功与失败归结为四个原因中的一个或几个，归结为不同的原因会带来相应的心理变化，表现为对下一次成就结果的期待与情感的变化，进而影响以后的成就行为
[单项选择]个体对自己能否实施某种成就行为的能力的判断称( )
A. 效能期待
B. 结果期待
C. 直接强化
D. 自我强化
[单项选择]人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）
A. 自我期待感
B. 自我归因感
C. 自我预期感
D. 自我效能感
[单项选择]总结前人认识，结合临床提出以虚实论治厥证的是：
A. 《类经》
B. 《伤寒论》
C. 《景岳全书》
D. 《儒门事亲》
E. 《医学入门》
