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[单项选择]如果你是一个学生,老师判卷时不小心多给了你10分,你因此获得了“好成绩”,你会()。
A. 不吭声,暗自庆幸自己运气好
B. 心有愧疚,但不愿澄清事实
C. 主动告诉老师,放弃“殊荣”
D. 暗自努力,争取下次拿真正的第一名
[单项选择]如果你是一个学生,老师判卷时不小心多给了你加了分,你因此获得了“好成绩”。你会()。
A. 不吭声,暗自庆幸自己运气好
B. 心有愧疚,但不愿澄清事实
C. 主动告诉老师,放弃“殊荣”
D. 无所谓,也不是自己造成的
[单项选择]如果你是一个学生,老师判卷时不小心多给了你10分,你因此获得了全班第一名。你会()。
A. 不吭声,暗自庆幸自己运气好
B. 心有愧疚,但不愿澄清事实
C. 主动告诉老师,放弃“殊荣”
D. 暗自努力,争取下次拿真正的第一名
[单项选择]如果你是一个学生,老师批卷里不小心多给了你十分,你因此得了“好成绩”,此时你会()
A. 不吭声,暗自庆幸自己运气好
B. 心有愧疚,但不愿说出事实
C. 主动告诉老师,放弃“殊荣”
D. 暗自努力,争取下次拿真正的第一
[单项选择]小强练习掷铅球,投了5次,去掉一个最好成绩和一个最差成绩,则平均成绩为9.73米,去掉最好成绩,则平均成绩为9.51米,去掉最差成绩,则平均成绩为9.77米。小强最好成绩与最差成绩相差多少米( )
A. 1.26米
B. 1.32米
C. 1.04米
D. 1.14米
[单项选择]老师:学生
A. 水杯:玻璃杯
B. 医生:病人
C. 电脑:计算机
D. 苏州:常州
[单项选择]假定你是三年级的老师,现在发生一个学生殴打另一个学生,你怎么处理?()
A. 对惹事的学生打一巴掌,叫他停手
B. 置之不理
C. 对挑畔的学生说,这是不良行为,劝告他以后不要再打架
[单项选择]
一个班很多学生,毕业多年后和老师一起聚会,这些学生有的功成名就,有的平平淡淡。老师拿出很多各式各样的杯子,全都倒上水,让学生选择。学生们最先选择的都是当中最精美的杯子。然后老师对他们说:“无论杯子是什么形状,什么质地,好看不好看,精致不精致,里面装的水都是一样的。”
对这段话理解准确的一项是()。
A. 人生与包装不是一致
B. 人生不靠包装
C. 人生归结起来都是一样的
D. 人生没有高低贵贱之分
[单项选择]某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占()
A. 95%
B. 89%
C. 68%
D. 99%