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[单项选择]存在人本主义心理学认为心理健康被破坏是因为( )。
A. 早年精神创伤
B. 潜能发展受阻
C. 学习的结果
D. 错误的认知
[单项选择]存在—人本主义对心理健康的破坏和被破坏的内在机制的观点是( )。
A. 心理健康的破坏，是人与环境相互作用过程中“学习”的结果
B. 心理健康的破坏，是“潜能”的发展受到了阻碍
C. 用错误的认知模式去评价环境或评价自我，便会出现偏离，从而产生异常的情绪
D. “本我”和“超我”的冲突在自我中被体验到就是心理健康被破坏的症状
[单项选择]人本主义对心理健康破坏的解释强调( )。
A. 个体平衡能力的丧失
B. 潜能发展受到阻碍
C. 情绪发展遭遇挫折
D. 个体与环境相互作用中学习的结果
[单项选择]对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。
A. 个体平衡能力的丧失
B. 潜能的发展受到阻碍
C. 本能遭遇挫折
D. 个体与环境相互作用中学习的结果
[单项选择]行为主义学派认为心理健康的破坏与( )有关。
A. 在幼年情绪发展中遭受挫折，形成的情结
B. 自我潜能发展受阻
C. 非理性(错误)的认识或观念
D. 社会模仿学习
[单项选择]决策理论学派认为，管理就是（）
A. 计划
B. 组织
C. 协调
D. 决策
[单项选择]新剑桥学派认为利率由（）决定。
A. 实物因素
B. 货币因素
C. 实物因素和货币因素
D. 以上皆不正确
[多项选择]决策理论学派认为解决问题的步骤是（）
A. 问题是什么
B. 备选方案是什么
C. 谁决策
D. 哪一个备选方案最佳
[单项选择]凯恩斯学派认为经济周期产生的原因为（）
A. 政府宏观经济政策
B. 技术进步
C. 投资的变化
D. 自然灾害
[单项选择]凯恩斯学派认为货币政策传导的中心环节是( )
A. 投资
B. 利率
C. 总支出
D. 货币供给
[单项选择]行为学派认为人的行为、习惯、生活方式源于
A. 本能
B. 社会
C. 学习
D. 人格
E. 情趣
[单项选择]凯恩斯学派认为货币政策的传导变量是（ ）。
A. 利率
B. 汇率
C. 货币供应量
D. 基础货币
[单项选择]合理预期学派认为经济波动最根本的原因是( )
A. 政府的干预
B. 不合理的预测
C. 通货膨胀
D. 信息的不充分
[单项选择]奥地利学派认为，生产资料的价值取决于( )
A. 生产资料的边际效用
B. 生产资料内含的劳动量
C. 用它生产出的最终产品的边际效用
D. 用它生产出的任何产品的边际效用
[多项选择]社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。
A. 游戏促进儿童思维的发展
B. 游戏创造了儿童的最近发展区
C. 游戏有助于意志行为的发展
D. 游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式
[简答题]合理预期学派认为人们可以产生合理预期的依据有哪些？
