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[单项选择]教育名著《民主主义与教育》的作者是（）。
A. 洛克
B. 夸美纽斯
C. 布鲁纳
D. 杜威
[多项选择]《论语》是我国的经典教育名著，下列教育格言出自《论语》的是（）。
A. 学而时习之不亦悦乎
B. 师者，所以传道、授业、解惑也
C. 温故而知新，可以为师也
D. 学而不思则罔，思而不学则殆
[单项选择]法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（）。
A. 绅士教育
B. 自然教育
C. 和谐教育
D. 武士教育
[单项选择]前苏联教育家( )的教育文艺名著《教育诗》总结了“工学团”的教育经验。
A. 加里宁
B. 马卡连柯
C. 凯洛夫
D. 赞科夫
[单项选择]以倡导“通才教育”、“读名著”而闻名的教育家是（ ）。
A. 赫钦斯
B. 科南特
C. 马利坦
D. 克拉克拉尔
[单项选择]前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。
A. 蒙台梭利
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 苏霍姆林斯基
[填空题]《母育学校》是（）关于幼儿教育的一部名著。
[单项选择]财政分权理论的代表人物之一沃伦斯欧茨在其经典名著中阐述了他的主张，这一名著是( )
A. 《财政学》
B. 《国富论》
C. 《政治经济学原理》
D. 《财政联邦主义》
[单项选择]关汉卿戏曲名著之一是( )
A. 《窦娥冤》
B. 《西厢记》
C. 《桃花扇》
D. 《牡丹亭》
[单项选择]名著需要重读，如果仅仅停留于“看几遍”，那也许只是“无用的重复”。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中，即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。 对这段话中提到的“名著需要重读”的“重读”，理解不正确的一项是 ( )
A. 对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读
B. 破除陈旧的阅读方式，用开放的阅读心态去阅读
C. 破除简单化的思维格局，用多向多元多层次的思维格局去阅读
D. 为提高自身的文化修养、培养自身的文化性格而阅读
[单项选择]近代散文作家严复的翻译名著是（ ）
A. 《天演论》
B. 《警世钟》
C. 《原强》
D. 《扶桑游记》
[填空题]艺术的教育感化功能历来受到社会有识之士的重视。南齐（）在其存世名著《古画品录》中指出绘画的目的是“图绘者莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴。”
[单项选择]下列作品不属于四大名著的是( )。
A. 《水浒传》
B. 《西游记》
C. 《三国演义》
D. 《金瓶梅》
