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[单项选择]在( )家庭教养模式下,父母对孩子漠不关心,放任自流,培养出的孩子往往自私,缺乏责任感,并表现出极高的问题行为发生率。
A. 疏离型
B. 专制型
C. 纵容型
D. 权威型
E. 社会型
[单项选择]在( )的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。
A. 专制型
B. 娇纵型
C. 放任型
D. 冲突型
[单项选择]家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A. 家庭的关系结构
B. 家庭的成员互动
C. 家庭的既往事件
D. 家庭的亲属关系
[单项选择]以下选项中,( )属于家庭教养模式的横向影响。
A. 家庭背景
B. 家庭成员的互动
C. 原生家庭的影响
D. 父母婚姻对孩子的影响
E. 父亲童年的经历对他现在的影响
[单项选择]孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
A. 民主型
B. 支配型
C. 冲突型
D. 专制型
[单项选择]根据鲍姆宁的研究结果,什么家庭教养模式下的儿童是最不成熟的,他们缺乏自我控制力和探索精神,有极强的依赖性。 ( )
A. 放纵型
B. 专制型
C. 民主型
D. 制约型
[单项选择]整合家庭教养模式的感情纽带和行为控制两个变量,可以得出( )种家庭教养模式。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
[单项选择]家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一。其中,( )是家庭教养模式的两个变量。
A. 感情纽带和社会环境
B. 感情纽带和社会责任
C. 行为控制和社会环境
D. 行为控制和社会责任
E. 感情纽带和行为控制
[单项选择]家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体,下列家庭教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。
A. 家庭的关系结构
B. 家庭的成员互动
C. 家庭的以往事件
D. 家庭的亲属关系
[单项选择]会对孩子提出合理要求,同时义告知要求其遵从的原因的家庭教养模式是( )。
A. 权威型
B. 专制型
C. 纵容型
D. 疏离型
E. 社会型
[单项选择]家庭教养模式中,娇纵型教养模式具体表现为()。
A. 家长缺少爱心、耐心,也缺乏责任感
B. 家庭成员间相互尊重、平等交流,对子女既有约束也有鼓励
C. 父母盲目的溺爱和疏于管束
D. 家庭成员间人际关系紧张、不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致
[单项选择]易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征的家庭教养模式是()。
A. 放任型
B. 娇纵型
C. 专制型
D. 冲突型
[单项选择]下列哪种类型是良好的家庭教养方式( )
A. 权威型
B. 放纵型
C. 溺爱型
D. 民主型
[多项选择]一般研究者认为家庭教养方式可以分成()。
A. 权威型教养方式
B. 放纵型教养方式
C. 民主型教养方式
D. 溺爱型教养方式
E. 科学型教养方式
[单项选择]家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是( )。
A. 家庭的关系结构
B. 家庭的成员互动
C. 家庭的以往事件
D. 家庭的亲属关系