更多"古代罗马所称的家族是指在家父权支配下的以下各项的总和。其中表述不正确的"的相关试题:
[单项选择]在古代罗马共和国时代，控制罗马共和国的最高权力的机构是( )
A. 人民大会
B. 执政官
C. 元老院
D. 独裁官
[单项选择]古代罗马的教育以( )出名。
A. 公民教育
B. 军事教育
C. 公共教育
D. 家长制
[单项选择]古代罗马修辞学校最重要的课程是( )
A. 体操
B. 音乐
C. 逻辑学
D. 雄辩术
[单项选择]古代罗马帝国时期学校的教学内容日益 ( )
A. 联系实际
B. 脱离实际
C. 丰富多彩
D. 适应经济发展
[单项选择]对古代罗马私法的表述正确的是：( )
A. 对自然人的行为能力，做了详细的规定
B. 对自然人的权利能力及行为能力做了详细的规定
C. 对法人的行为能力，做了详细的规定
D. 对法人的权利能力，做了详细的规定
[单项选择]古代所称的“噫”是指( )
A. 呃逆
B. 嗳气
C. 干呕
D. 呕吐
[单项选择]古代罗马的王政时代，实行的政治制度是( )
A. 民主共和制
B. 军事民主制
C. 元首独裁制
D. 四帝共治体制
[简答题]与古希腊艺术相比，古代罗马艺术有哪些特点？
[单项选择]我国古代所称的“文人四友”是指（）。
A. 笔、墨、纸、砚
B. 琴、棋、书、画
C. 梅、兰、竹、菊
D. 亭、台、楼、阁
[单项选择]对古代罗马私法中的自然人、法人表述不正确的是( )。
A. 对自然人的行为能力，做了详细的规定
B. 规定了享有完全行为能力的年龄
C. 对法人的行为能力，做了详细的规定
D. 规定了社团要达到最低法定人数
[单项选择]我国古代所称“五谷”之一的“菽”是指( )。
A. 玉米
B. 粟
C. 豆类
D. 稻
[单项选择]从高中毕业以后，人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马，但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持
A. 如果数学和历史不是必修课，很少有学生会学它们。
B. 虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策。
C. 如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。
D. 数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。
E. 除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策。
[填空题]古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
[单项选择]在中国古代史书中，罗马被称为
A. 大秦
B. 大夏
C. 大食
D. 安息
