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[单项选择]艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘速度是 。
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 前后一样快
D. 不一定
[填空题]著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的数量总是伴随时间的前进而（）其变化的速度总是（），说明遗忘发展的进程是不均衡的。
[单项选择]遗忘分为部分遗忘、完全遗忘、（）。
A. 逻辑遗忘
B. 感觉遗忘
C. 暂时遗忘和永久遗忘
[判断题]遗忘可以分为暂时性遗忘和永久性遗忘，舌尖现象属于后者
[单项选择]艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( )
A. 均衡发展
B. 先慢后快
C. 先快后慢
D. 先慢后快又慢
[单项选择]遗忘曲线表明遗忘的进程是（ ）。
A. 先快后慢
B. 没有规律
C. 前后一样快
D. 先慢后快
[单项选择]艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（）
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 等速的
D. 匀加速的
[单项选择]遗忘是人人都经历过的正常现象，甚至对某些情况来说，遗忘未必是坏事。假如只有记忆没有遗忘，无意中学到的坏习惯岂不成了永远摆脱不掉的负担理想的状况应该是：该记住的永远保留，不该记的随时忘掉。这意味着( )
A. 我们不会，也不应该记住所有的事情
B. 我们所记住的事情都是该记的，不该记的早已忘掉
C. 遗忘可以使人摆脱各种负担和烦恼
D. 没有坏习惯的人是因为有了“遗忘”的帮助
[简答题]根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。
[单项选择]遗忘曲线中遗忘的进程是（）
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 前后一样快
D. 忽快忽慢
[单项选择]根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，防止学习之后快速遗忘的有效办法是
A. 分配复习时间
B. 复习多样化
C. 及时复习
D. 过渡学习
[单项选择]考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。
A. 提取失败说
B. 消退说
C. 动机说
D. 同化说
[单项选择]艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 先后一致
D. 不快不慢
