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[单项选择]古希腊米利都学派的代表人物泰勒斯提出了“水是万物的本原”的论点，春秋时代《管子》书中的《水池》篇中也表达了“水是万物的根源”的学说。上述观点的不足之处在于
A. 把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念
B. 把物质的具体形态等同于物质
C. 夸大了意识的能动作用
D. 否定了意识的能动作用
[判断题]阿那克西米氏是泰勒斯的学生，他提出万事万物的本原是气。
[单项选择]古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如：泰勒斯是天文学家，他确定了1年365天，曾预言不定期一次日蚀；阿那克西曼德制造过日晷等仪器，还制作过海陆地图。据此，可以推出（）。
A. 有些自然科学家是古希腊哲学家
B. 有些自然科学家不是古希腊哲学家
C. 古希腊自然科学象都是哲学家
D. 古希腊哲学家都是天文学家
[单项选择]希腊著名的哲学家柏拉图在（）一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。
A. 《理想国》
B. 《大教学论》
C. 《政治学》
D. 《金言》
[单项选择]中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”，把“天理”说成是世界万物的本原。这是一种
A. 主观唯心主义观点
B. 客观唯心主义观点
C. 朴素唯物主义观点
D. 形而上学唯物主义观点
[单项选择]17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了 ( )
A. 自然教育
B. 绅士教育
C. 要素教育
D. 科学教育
[多项选择]1899年，列宁在《论宣言书》中明确提出了“政治教育”的概念，后来在《怎么办？》一书中，又提出了（）等概念。
A. 政治教育工作
B. 思想教育工作
C. 思想工作
D. 政治工作
[填空题]法国启蒙主义思想家（）提出自然教育；德国诗人、哲学家席勒提出（）。
[多项选择]德国哲学家斯普兰格在《人的类型》一书中，把价值观区分为理论的、社会的、经济的、政治的和( )六种。
A. 审美的
B. 实践的
C. 宗教的
D. 民族的
[单项选择]英国哲学家洛克提出的著名思想是( )。
A. “自然说”
B. “元素说”
C. “白板说”
D. “统觉说”
[单项选择]美国语言哲学家（）提出了“合作原则”。
A. 格赖斯
B. 格里姆
C. 利奇
[单项选择]中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”，这种观点是
A. 唯物主义的
B. 唯心主义的
C. 形而上学的
D. 相对主义的
[单项选择]第一个提出理性认识依赖于感性认识的哲学家是( )。
A. 伏尔泰
B. 卢梭
C. 狄德罗
D. 孟德斯鸠
[填空题]美国哲学家、心理学家、教育家（）提出了“（）”。杜使儿童文学作家的创作扭转到（）的轨道上来。
[单项选择]提出“我知道自己一无所知”名言的古希腊哲学家是( )。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 赫拉克里特
[简答题]请说出对灵魂或心理现象提出不同学说的古希腊哲学家。
[单项选择]1954年，德鲁克在其（）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。
A. 《管理的实践》
B. 《一般管理理论》
C. 《管理学基础》
D. 《工业管理和一般管理》
[单项选择]加罗法洛于《犯罪学》一书中提出了（）
A. 犯罪原因三元论
B. 自然犯罪概念
C. 天生犯罪人论
D. 犯罪饱和律
