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[单项选择]中学英语教师甲积数十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广。乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。以后，乙应出版社的要求，对该材料作进一步加工，写成《英语学习妙法》一书。署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有( )
A. 应归甲享有
B. 应归乙享有
C. 应归甲乙共同享有
D. 应归学校享有
[单项选择]中学英语教师甲积几十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广，乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。此后，乙应出版社的要求，对该材料做进一步加工，写成《英语学习速成法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权，
A. 应归甲享有
B. 应归乙享有
C. 应归甲乙共同享有
D. 应归学校享有
[单项选择]协定积数的确定方法（）。
A. 基本存款额度以下积数
B. 基本存款额度以上的积数
C. 基本存款额度以上的积数减去基本存款额度以下的积数
D. 该账户总积数减去基本额度积数的差额
[简答题]下面是三位学校教师对心理健康的理解，结合心理健康的相关概念，分析其正确性并说明理由。教师甲：所谓心理健康就是说快乐不快乐，你快乐就是健康的，他不快乐就是不健康的，大家都快乐大家都是健康的，大家都不快乐大家就都是不健康的。教师乙：我觉得心理健康就好像学习成绩，某个学生这学期考得好，不一定下学期也考得好，它和人的生活状况有关，生活状况发生了变化，心理健康也会发生变化。教师丙：我觉得心理健康就是一种内心的体验，只要你觉得自己行，不管你如何失败，不管别人如何讨厌你、排斥你，只要你坚持自己的观点，你始终是一个心理健康的人。
[单项选择]活期储蓄存款利息计算中的计息积数是( )。
A. 累计利息总数
B. 应付利息数
C. 累计存款余额与利率的乘积
D. 每次存款余额与其实际存期的乘积
[单项选择]存款业务中与存款积数无关的产品是（）。
A. 金算盘
B. 白领通
C. 贷易通
D. 友保融
[单项选择]某大学对教师甲的工资和职称问题作出处理意见。甲不服多次向有关部门上访。3年后，某大学根据市教委的要求，对甲反映的问题再次调查研究，形成材料后报市教委。市教委拟写了《关于甲反映问题及处理情况》的报告，呈报省教委，并抄送甲。该报告载明："我委原则上同意该校对甲的处理意见，现将此材料报请你委阅示"。甲不服，就市教委的报告向市政府申请行政复议。下列关于甲的复议申请的表述哪一个是正确的？
A. 属于行政复议范围，因该报告抄送甲，已经涉及到甲的权益
B. 不属于行政复议范围，因该报告还没有经过上级机关批准，没有对甲发生法律效力
C. 不属于行政复议范围，因该报告是下级向上级的报告，是内部行为
D. 不属于行政复议范围，因该报告是重复处理行为
