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[单项选择]简单的工作因情绪压力而提高学习效率,复杂的工作则受压力而降低效率是
A. 詹姆斯-兰格法则
B. 坎农-巴德法则
C. 沙赫特-辛格的二因素学说
D. 阿诺德的认知评价学说
E. 叶克斯-杜德生法则
[单项选择]高考前学生由于期望过高、压力过大而影响学习效率。根据耶基斯---多德森定律,为提高学习效率,学生应()。
A. 提高动机水平
B. 先提高动机水平后降低动机水平
C. 保持现有动机水平
D. 适当降低动机水平
[单项选择]学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )。
A. 学习动机
B. 学习策略
C. 学习理念
D. 学习目标
[单项选择]为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是:
A. 学习期待
B. 学习目标
C. 学习效能感
D. 学习策略
[单项选择]完成较为简单的任务时,效率最高的情绪状态是()
A. 完全安静心境
B. 相对低度焦虑
C. 相对中等焦虑
D. 相对高度焦虑
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识制定的有关学习过程的( )
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的( ).
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[简答题]简述充气效率的定义、充气效率影响因素、提高发动机充气效率的措施。
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为( )
A. 学习计划
B. 学习方法
C. 学习策略
D. 学习行为
[单项选择]进气温度和进气压力影响发动机的(),充气效率高,可以提高发动机的动力性。
A. 进气速度
B. 进气压力
C. 充气效率
D. 充气时间
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )
A. 学习计划
B. 学习策略
C. 学习方法
D. 学习规律
[单项选择]在比较简单的工作任务中,工厂作效率随动机的提高而( )。
A. 下降
B. 不清楚
C. 上升
D. 不变
[简答题]提高网络效率可采取哪些措施?请简单解释。