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[单项选择]在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）
A. 实施阶段
B. 评价阶段
C. 越早越好
D. 项目开展过程中
E. 规划实施结束后
[多项选择]健康教育的内容包括（）
A. 疾病防治的健康教育
B. 营养和环境保护的健康教育
C. 心理卫生教育
D. 生殖健康教育
E. 安全教育
[单项选择]健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作，不包括
A. 制订汁划实施时间表
B. 建立实施计划的组织机构
C. 配备与培训工作人员
D. 进行基线调查
E. 制作传播材料和配备购置设备物件
[单项选择]健康教育的手段包括传播、干预和（）
A. 行为矫正
B. 预防
C. 教育
D. 赋权
E. 协调
[单项选择]健康教育内容包括（）
A. 宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策
B. 开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育
C. 对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长等人群进行健康教育
D. 开展突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育健康维护技能的培与指导
E. 以上都是
[多项选择]对手部感染者进行健康教育的内容包括
A. 指导病人进行手部锻炼
B. 及时处理手部的微小损伤，防止感染
C. 日常重视手的保护
D. 剪指甲不宜过短
E. 局部应用地塞米松软膏外敷
[单项选择]某单位欲进行对全体职员的健康教育活动，下列哪项不是有关团体健康教育干预的策略
A. 利用法规与社会监督
B. 利用咨询热线
C. 应用竞争机制、评价与激励
D. 动员领导和发动群众参与
E. 利用舆论与规范的力量
[单项选择]口腔健康教育应包括在其中
A. 含氟牙膏项目
B. 窝沟封闭项目
C. 口腔医疗保健服务
D. 预防牙周疾病项目
E. 饮水加氟项目
[单项选择]健康教育干预的质量控制的核心任务是（）
A. 提高满意度
B. 促进健康
C. 促进康复
D. 提高干预效果
E. 使干预按照计划进度和质量运行，及时发现和解决问题
[多项选择]健康教育的工作内容包括（）
A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育，发展个人技能
E. 针对不健康行为进行干预
[单项选择]
健康教育干预策略中环境策略的作用对象是（）。
A. 影响行为的倾向因素
B. 影响行为的促成因素
C. 影响行为的强化因素
D. 影响行为的负面因素
[单项选择]关于开展健康生活方式和可干预危险因素的健康教育的内容，以下正确的是（）
A. 无氧运动
B. 减轻体重
C. 控烟
D. 戒酒
E. 控制饮食
[单项选择]某市农村地区欲开展5岁以下儿童“预防肠道感染性疾病健康教育干预”项目，健康教育工作者在项目计划书中提出以下一些项目干预目标，其中属于总体目标的是
A. 一年内儿童照料者备餐前洗手率提高25%
B. 一年内使目标社区五岁以下儿童感染性腹泻发生率降低
C. 半年内儿童照料者关于肠道感染性疾病对儿童健康威胁严重性的认识正确率提高30%
D. 半年内儿童照料者关于儿童肠道感染性疾病易感性的认识正确率提高30%
E. 以上都不是
[多项选择]学校健康教育的评价内容包括（）
A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 生长发育水平
E. 健康状况
[单项选择]卵巢肿瘤健康教育内容中不包括
A. 鼓励摄取高蛋白、高胆固醇食物
B. 高危妇女可口服避孕药
C. 30岁以上妇女，每年1次妇科检查
D. 肿瘤超过5cm应手术切除
E. 凡有胃肠癌患者，术后随访时应做妇科检查
