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[单项选择]某学生英语成绩是80分，在30名同学中排列第五，则其百分等级为（）。
A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
[单项选择]某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名，则其百分等级为（）
A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
[单项选择]李红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为（）。
A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
[单项选择]
某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。
根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。
A. 成长需要
B. 关系需要
C. 求知需要
D. 认知需要
[单项选择]高考的最高分为650分，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20%的学生进入大学，百分等级为80的百分位数（）。
A. 500
B. 512
C. 532
D. 540
[单项选择]高考的最高分为650分，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20％，的学生进入大学，百分等级为80的百分位数为（）。
A. 500
B. 512
C. 532
D. 540
[单项选择]某学生在一次考试中，语文、数学、外语三门学科的平均成绩为80分，物理、化学两门学科的平均成绩为85分，则该生这五门学科的平均成绩是：
A. 81分
B. 82分
C. 82.5分
D. 83分
[单项选择]要使“中等”人数占总数50%，其百分位等级量表的区间应为（）。
A. （25，75）
B. [25，75）
C. [25，75]
D. （25，75]
[单项选择]某班有30名同学，数学测验有22名得优秀，语文测验有25名得优秀，英语测验有20名得优秀。这三科全部优秀的学生至少有( )名。
A. 12
B. 13
C. 15
D. 17
[单项选择]某班同学在一次测验中，平均成绩为75分，其中男同学人数比女同学多80%，而女同学平均成绩比男同学多20%，则女同学的平均成绩为（）。
A. 83分
B. 84分
C. 85分
D. 86分
E. 87分
[单项选择]某班同学在一次测验中，平均成绩为75分，其中男同学比女同学多80%，而女同学平均成绩比男同学高20%，那么女同学的平均成绩为（）分。
A. 90
B. 88
C. 92
D. 84
[单项选择]甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好，因此甲校的英语教学方法比乙校好。 除了以下哪项外，其余各项都会削弱上述结论
A. 甲校英语考试题总比乙校的容易。
B. 甲校学生的英语基础比乙校学生好。
C. 乙校选用的英语教材比甲校选用的教材要难。
D. 乙校的英语教师比甲校教师工作更勤奋。
[单项选择]某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，其中语文、数学平均成绩90分，语文、英语平均成绩93.5分，则该生语文成绩是多少
A. 88
B. 92
C. 95
D. 99
[单项选择]在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是
A. 语文、数学、英语
B. 英语、数学、语文
C. 英语、语文、数学
D. 语文、英语、数学
