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发布时间:2023-10-02 07:28:56

[单项选择]活动课程的概念是针对( )课程提出来的
A. 广域课程
B. 综合课程
C. 学科课程
D. 核心课程

更多"活动课程的概念是针对( )课程提出来的"的相关试题:

[单项选择]以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。
A. 学科课程理论
B. 结构主义课程论
C. 实用主义课程论
D. 综合课程论
[单项选择]气质的概念是由( )提出来的。
A. 苏格拉底
B. 盖伦
C. 克雷奇米尔
D. 伯曼
[单项选择]潜伏学习的概念是由( )提出来的。
A. 托尔曼
B. 布鲁纳
C. 维果茨基
D. 班杜拉
[单项选择]供应链的概念是在()提出来的。
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
[单项选择]“认知地图”的概念是由( )提出来的
A. 皮亚杰
B. 考夫卡
C. 班杜拉
D. 托尔曼
[填空题]板块概念是()1965年提出来的,他认为大洋中脊、转换断层、岛孤和海沟系统是三种类型的构造活动带,它们一个接一个、连续不断、从一种活动带到另一种活动带,构成了地壳的大规模活动。地壳本身被这些活动带切割成大小不一的板块。
[单项选择]“知行合一”的概念是由理学家()明确提出来的。
A. 程颐
B. 张载
C. 王阳明
D. 朱熹
[单项选择]最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的()。
A. 维果茨基
B. 加里培林
C. 奥苏伯尔
D. 阿特金森
[单项选择]西方最早提出课程概念的是( )
A. 夸美纽斯
B. 斯宾塞
C. 苏格拉的
D. 赫尔巴特
[判断题]元认知这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔最早在1976年提出来的。
[单项选择]发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的.
A. 互补性
B. 阶段性
C. 顺序性
D. 不平衡性
[单项选择]“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A. 幼儿教育多元化
B. 幼儿教育制度化
C. 幼儿教育小学化
D. 幼儿教育特色化
[单项选择]古人庄子所提出来的“心斋”、“坐忘”两个概念可以用来描述审美的()。
A. 超功利性
B. 自主性
C. 非强制性
D. 世俗性
[单项选择]活动课程主张( )
A. 以教材为中心
B. 以学习者为中心
C. 以学科为中心
D. 以社会的需要为中心
[单项选择]“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。
A. 幼儿教育成人化
B. 幼儿教育小学化
C. 幼儿教育知识化
D. 幼儿教育特色化

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