[单项选择]已知x代表某个百分制成绩，下列程序段用于显示对应的五级制成绩，正确的是( )。
A. If x＞=60 Then Print"及格" Else If x＞=70 Then Print"中" Else If x＞=80 Then Print"良" Else If x＞=90 Then Print"优" Else Print"不及格" End If
B. If x＜90 Then Print"良" Else If x＜80 Then Print"中" Else If x＜70 Then Print"及格" Else If x＜60 Then Print"不及格" Else Print"优" End If
C. If x＞=90 then Print"优" Else If x＞=80 Then Print"良" Else If x＞=70 Then Print"中" Else If x＞=60 Then Print"及格" Else Print"不及格" End If End Select
D. Select Case x Case x＞=90 Print"优" Case x＞=80 Print"良" Case x＞=70 Print"中" Case x＞=60 Print"及格" Case Else Print"不及格"

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[单项选择]可以代表测验成绩能够用于不同时间的程度是( )
A. 复本信度
B. 重测信度
C. 系统信度
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[单项选择]下面程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩组成。 Type Stud sno As Integer sname As String score(1 to 3) As Single End Type 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是( )。
A. Dim S As Stud Stud.sno=1001 Stud.sname="高翔" Stud.score=84,98,96
B. Dim S As Stud S.sno=1001 S.sname="高翔" S.score=84,98,96
C. Dim S AS Stud Stud.sno=1001 Stud.sname="高翔" Stud.score(1)=84 Stud.score(2)=98 Stud.score(3)=96
D. Dim S As Stud S.sno=1001 S.sname="高翔" S.score(1)=84 S.score(2)=98 S.score(3)=96

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[单项选择]特洛伊木马：攻击者在正常的软件中_______一段用于其他目的的程序，这个程序段常常以安全攻击作为其最终目标。
A. 删除
B. 复制
C. 修改
D. 隐藏

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩(百分制) 组成。 Type Stud no As Integer name As String score(1 to 3)As Single End Type 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 TYPE STUD NO AS INTEGER NAME AS ATRING SCORE(1 TO 3) AS SINGLE END TYPE 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中下确的是
A. DIM S AS STUD STU NO=1001 STU NAME="舒宜" STU SCORE=78,88,96
B. DIM S AS STUD NO=1001 NAME="舒宜" SCORE=78,88,96
C. DIM S AS STUD STU NO=1001 STU NAME="舒宜" STU SCORE(1)=78 STU SCORE(2)=88 STU SCORE(3)=96
D. DIM S AS STUD NO: 1001 NAME="舒宜" SCORE(1)=78 SCORE(2)=88 SCORE(3)=96

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩(百分制) 组成。 Type Stud No As Integer name AS String score(1 to 3) As Single End Type 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是______。
A. Dim S As Stud Stuno＝1001 Stuname＝“舒宜” Stuscore＝78,88,96
B. Dim S As Stud no＝1001 name＝“舒宜” score＝78,88,96
C. Dim S As Stud Stuno＝1001 Stuname＝“舒宜” Stuscore(1)＝78 Stuscore(2)＝88 Stuscore(3)＝96
D. Dim S As Stud no＝1001 name＝“舒宜” score(1)＝78 score(2)＝88 score(3)＝96

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名、三门课程成绩(百分制)组成。 Type Stud no As Integer name As String*10 score(1 To 3) As Single End Type 若对某个学生的各数据项进行赋值，下列程序段正确的是( )。
A. Dim S As Stud Stud.no=0201 Stud.name="李平" Stud.score=78,88,96
B. Dim S As Stud S.no=0201 S.name="李平" S.score=78,88,96
C. Dim S As Stud S.no=0201 S.name="李平" S.score(1)=78 S.score(2)=88 S.score(3)=96
D. Dim S As Stud Stud.no=0201 Stud.name="李平" Stud.score(1)=78 Stud.score(2)=88 Stud.score(3)=96

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩(百分制) 组成。 Type Stud no As Integer name As String score(1 to 3) As Single End Type 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是( )。
A. Dim S As Stud Stuno＝1001 Stuname＝“舒宜” Smscore＝78,88,96
B. Dim S As Stud no＝1001 name＝“舒宜” score＝78,88,96
C. Dim S As Smd Smno＝1001 Stuname＝“舒宜” Stuscore(1) ＝78 Stuscore(3) ＝96 Stuscore(2) ＝88
D. Dim S As Smd no＝1001 name＝“舒宜” score(1) ＝78 score(2) ＝88 score(3) ＝96

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和三门课程成绩(百分制)组成。 Type Stud no As Integer name As String score(1 to 3) As Single End Type 若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是( )。
A. Dim S As Stud Stuno=1001 StUname=“舒宜” Stuscore=78，88，96
B. Dim S As Stud no=1001 name=“舒宜” score=78，88，96
C. Dim S As Stud Stuno=1001 Stuname=“舒宜” Stuscore(1)=78 StuScore(2)=88 Stuscore(3)=96
D. Dim S As Stud no=1001 name=“舒宜” score(1)=78 score(2)=88 score(3)=96

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[单项选择]如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号、姓名和3门课程成绩(百分制)组成。
Type Stud
no As Integer
name As String
score(1 to 3)As Single
End Type
若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是( )。
A. Dim S As Stud
B. Dim S AS Stud
C. Dim S As Stud
D. Dim S As Stud

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[判断题]一个程序中每个程序段的长短不一样称为可变程序段。

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[单项选择]对于下列程序段；
A. 可用指令( )完成相同的功能。REP MOVSB B.REP LODSB
B. REP STOSB
C. REP SCASB

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[单项选择]下列程序段选择项，使i的运行结果为3的程序段是( )。
A. int i=0，j=O; (i=2，(j++)+i);
B. int i=1，j=0; j=i=((i=3)*2);
C. int i=0，j=1; (j=1)(i=1):(i=3);
D. int i=1，j=1; i+=j+=1;

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