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[单项选择]“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）。
A. 赫尔巴特
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 凯洛夫
[单项选择]关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( )
A. 赫尔巴特
B. 裴斯塔洛齐
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]在师生关系模式上，提出“以学生为中心”的教育家是（）。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 凯洛夫
D. 杜威
[简答题]在对外汉语教学中，为什么我们倾向于师生关系“单中心”，赞成以学生为中心？
[单项选择]在师生关系上持“教师中心论”的是以（ ）为代表的传统教育派师生观。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 夸美纽斯
[单项选择]教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( )
A. 直观形象法
B. 参观法
C. 环境体验法
D. 演示法
[单项选择]新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式（）。
A. 合作模式
B. 平等模式
C. 管理模式
D. 授受模式
[单项选择]师生关系中的最基本关系是( )
A. 教育关系
B. 心理关系
C. 社会关系
D. 道德关系
[单项选择]提出把“真诚”“接受”“理解”作为构成师生关系要素的心理学家是( )。
A. 马斯洛
B. 布鲁纳
C. 米德
D. 罗杰斯
[单项选择]师生关系在道德上是( )的关系。
A. 授受服从
B. 民主集中
C. 矛盾排斥
D. 相互促进
[单项选择]师生关系在人格上是( )的关系。
A. 授受
B. 民主平等
C. 相互促进
D. 依附
