更多"“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两"的相关试题:
[单项选择]关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( )
A. 赫尔巴特
B. 裴斯塔洛齐
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]在师生关系上持“教师中心论”的是以（ ）为代表的传统教育派师生观。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 夸美纽斯
[单项选择]教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]在教育发展史上，最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 泰勒
[单项选择]在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）
A. 柏拉图
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]教育史上两大对立学派—一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（ ）。
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单项选择]在比较教育发展史上“因素分析时代”的起止时间是（ ）
A. 19世纪初至19世纪末
B. 20世纪初至第二次世界大战开始
C. 20世纪初至第二次世界大战结束
D. 第二次世界大战结束迄今
[单项选择]在教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是( )
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 席勒
D. 斯宾塞
[单项选择]在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是( )。
A. 蔡元培
B. 席勒
C. 王国维
D. 斯宾塞
[单项选择]在比较教育发展史上，首先提出“民族性”这一重要概念的是( )
A. 萨德勒
B. 康德尔
C. 汉斯
D. 朱利安
[单项选择]( )在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。
A. 智者派
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
[单项选择]在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题的是( )。
A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
[单项选择]教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（）
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 可塑性
