更多"作为依托报道而发的短评，既要注意就实论虚，缘事议理，也要注意（ "的相关试题:
[单项选择]在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相互独立性，又要注意各要素受系统外种种环境的影响和制约，这是遵循了培训评估的（）。
A. 客观性原则
B. 方向性原则
C. 系统性原则
D. 社会需求原则
[单项选择]在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素受系统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）.
A. 客观性原则
B. 方向性原则
C. 系统性原则
D. 社会需求原则
[单项选择]在进行培训评估时，既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性，又要注意要素统外因素的制约和影响，这是遵循了培训评估的（）
A. 客观性原则
B. 方向性原则
C. 系统性原则
D. 社会需求原则
[判断题]竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。
[单项选择]配发式短评不必另择由头或论据，只需针对报道提供的事实直接做出（ ）
A. 评价或议论
B. 褒扬或贬抑
C. 综合或分析
D. 批评或警示
[单项选择]“感于哀乐，缘事而发”一语评价的是（ ）
A. 《国风》
B. 《九章》
C. 汉乐府民歌
D. 《古诗十九首》
[判断题]“应对媒体“原则，指的是涉外人员在应对媒体时既要掌握政策、遵守纪律、注意分寸，又要沉着机智、落落大方、举止得体。
[单项选择]教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度与速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现( )的要求
A. 循序渐进与促进发展相结合原则
B. 科学性和思想性统一原则
C. 理论联系实际原则
D. 集体教学和因材施教相结合原则
[单项选择]新闻文采总的特点是：缘事而发，淡中有味。具体表现为：叙事突出动感，描绘富有美感，以及( )
A. 修辞强调实感
B. 议论强调实感
C. 词语强调美感
D. 叙事强调美感
[单项选择]我倒愿意讲一点调查研究的常识，“兼听则明，偏信则暗”，调查研究既要听正面情况，也要听反面意见；既要听多数人的意见，也要听少数人的意见。调查医生待遇，只向医生做调查，肯定犯了常识性错误，其结论不可能正确。例如，医生收入是否低于教师，这不是问卷所能回答的，应该拿出一些数据来。 作者想重点阐述的是( )。
A. 没有调查就没有发言权
B. 做调查应该讲求方式方法
C. 调查要讲数据
D. 调查医生待遇不能只向医生做调查
[单项选择]发展转型并非一朝一夕能够完成。既要加强政府的推动，也要借重市场的力量；既要________转型的大势，也要考虑现实的国情；既要________未来的发展，也要减轻当下的痛苦。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A. 适应 思考
B. 理解 领悟
C. 顺应 赢得
D. 符合 控制
[判断题]调查中既要占有正面材料，又要占有反面材料。
[判断题]要使锅炉水循环好，既要增加循环动力，又要减小回路中的阻力。
[单项选择]网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）
A. 社会公德
B. 国家法律
C. 网络道德
D. 网络规则
[单项选择]教师既要教书，又要育人，体现了其工作的（）。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 长效性
[单项选择]企业法律顾问审查规章制度的合法性，既要考虑规章所设定的管理权限要合法、管理内容要合法，也要考虑( )。
A. 管理手段要合法
B. 管理层次要清楚
C. 管理人员要明确
D. 管理对象要合法
[单项选择]依法确定土地权利，既要依据实体法，也要依据( )。
A. 行政法律
B. 程序法
C. 法规体系
D. 政策性文件
