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[单项选择]我国现阶段教育发展战略的重点是( )
A. 高等教育
B. 基础教育
C. 职业技术教育
D. 成人教育
[单项选择]现阶段，我国教育督导工作范围的重点是( )
A. 下级教育行政机关的行政工作
B. 中小学和幼儿园阶段教育
C. 义务教育和扫盲教育
D. 高等教育
[单项选择]党的十六大指出，现阶段我国政治体制改革的重点是（）。
A. 不断完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 着重加强制度建设，实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化
C. 不断推进各级政府机构改革，深化行政管理体制改革，精简增效
D. 坚持和完善社会主义民主制度，切实尊重和保障人民的政治权利
[单项选择]我国现阶段制定学前教育目标的依据是（）。
A. 儿童的全面素质、竞争意识和创新精神的培养
B. 文化传统、儿童发展和社会需要
C. 学会认知、学会做事、学会做人
D. 教育方针、儿童发展和社会需要
[单项选择]在教育人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是
A. 人才强国战略
B. 人才竞争战略
C. 科技兴国战略
D. 世界一流大学战略
[单项选择]对外资金交流从整体来看，我国现阶段和今后相当长时期内的重点是( )。
A. 资金输出
B. 资金输入
C. 寻找国外有利的投资场所
D. 对发展中国家提供力所能及的资金援助
[单项选择]在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是（）。
A. 人才强国战略
B. 人才竞争战略
C. 科技兴国战略
D. 世界一流大学战略
[单项选择]现阶段我国文化的主题是
A. 繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献
B. 促进社会主义核心价值体系的建设
C. 要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
D. 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
[单项选择]一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“‘阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器’。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的‘学习’只能称作‘训练’”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是( )。
A. 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B. 阅读应当成为学校教育的重要内容
C. “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D. 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
[单项选择]一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是( )
A. 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B. 阅读应当成为学校教育的重要内容 ．
C. “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D. 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
[单项选择]在现阶段，调节我国社会关系的主要道德类型是( )。
A. 集体主义道德
B. 社会主义道德
C. 个人主义道德
D. 共产主义道德
[单项选择]现阶段全面提高我国的对外开放水平，要求我们实施( )。
A. 推动经济特区发展的战略
B. 推进沿海地区经济发展的战略
C. “引进来”和“走出去”相结合的战略
D. 大力引进外资的战略
[简答题]我国如何实施可持续发展战略？（我国为实施可持续发展战略制定了哪些基本国策？）
[单项选择]现阶段，我国年排放二氧化硫( )。
A. 2000多万吨
B. 2020多万吨
C. 3000多万吨
D. 1000多万吨
