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[单项选择]对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是( )
A. 为其提供无结构的材料，让他自己探索
B. 多鼓励学生自学
C. 给学生充分的时间，让其总结出结构性的知识
D. 教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
[判断题]在典型的认知风格测验中，女性更多地表现出场依存型倾向，而男性则是场独立型的。
[判断题]场依存型认知方式的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，在加工信息时，主要依据内在标准或内在参照，与人交往时也很少能体察入微。
[单项选择]在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型
[单项选择]某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于（）
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 冲动型
D. 沉思型
[单项选择]场依存型者喜欢的学习方式是（）。
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 探究学习
D. 有意义学习
[单项选择]下列哪一认知风格是采用整体性策略( )
A. 冲动型
B. 沉思型
C. 场独立型
D. 场依存型
[单项选择]下面依赖继时性认知风格的是( )。
A. 解代数题
B. 空间操作
C. 记忆
D. 做立体几何题
[单项选择]场依存认知风格者偏向的学习方式是（ ）
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 探索学习
D. 有意义学习
[单项选择]研究认知风格最著名的心理学家是（）。
A. 西蒙
B. 威特金
C. 苛勒
D. 卡根
[单项选择]一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是 （ ）
A. 文学
B. 数学
C. 化学
D. 物理
[多项选择]认知风格一般是指哪两个基本方面而言的？（）
A. 个体成就动机
B. 个体的抱负水平
C. 个体在学习中处理信息的方式
D. 个体对事物作出反应时所使用的策略
[单项选择]在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（ ）
A. 冲支型
B. 反思型
C. 场依存型
D. 场独立型
[单项选择]一般来说，认知风格中场依性者更感兴趣的学科是（）。
A. 文学
B. 数学
C. 化学
D. 物理
[单项选择]一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）。
A. 文学
B. 数学
C. 历史
D. 法律
[单项选择]把人的认知风格分为沉思型和冲动型的心理学家是( )
A. 威特金
B. 斯金纳
C. 卡根
D. 弗洛伊德
[判断题]一般认为，人格由认知风格、气质、性格、自我调控系统等成分构成。
