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[单项选择]提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。
A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 奥苏伯尔
D. 班杜拉
[单项选择]第一次提出把教育学建成一门独立学科的是德国的哲学家、心理学家、教育家( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭
[单项选择]提出“认知发现说”学习理论的心理学家是( )。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 奥苏贝尔
D. 布鲁纳
[单项选择]认知－发现学习理论的代表人物是( )
A. 皮亚杰
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 奥苏伯尔
[单项选择]提出认知发展理论，通过顺应与同化，达到平衡或不平衡的是( )
A. 加德纳
B. 赞可夫
C. 维果茨基
D. 皮亚杰
[单项选择]与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A. 情境性
B. 结构性
C. 抽象性
D. 竞争性
[单项选择]发现学习理论的提出者是 （ ）
A. 布鲁纳
B. 加涅
C. 奥苏伯尔
D. 苛勒
