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[单项选择]反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（ ）。
A. 《教育论》
B. 《雄辩术原理》
C. 《理想国》
D. 《巨人传》
[单项选择]古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是（）
A. 个人的相貌和气度
B. 人的纵欲目的和生理要求
C. 个人所拥有的金钱和权势
D. 人的精神世界和道德面貌
[单项选择]古希腊著名哲学家柏拉图在《理想国》中借助“洞穴中的囚徒”阐释了（ ）的概念。
A. 教育
B. 教学
C. 学生
D. 教师
[单项选择]传说古希腊哲学家、物理学家阿基米德一次浸浴时，从浴缸溢出的水中受到启发，从而提出了著名的浮力定律，这个故事直接说明( )。
A. 规律是一种偶然的联系
B. 合理想象有助于更好地处理人与社会的关系
C. 一切事物都在变化发展
D. 合理想象有助于培养创造性思维
[单项选择]古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是
A. 谈话法
B. 讲授法
C. 练习法
D. 情境教学法
[单项选择]明确提出“教育性教学”的著名教育思想家是（）。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[单项选择]体现古希腊著名思想家柏拉图的教育思想的著作是( )。
A. 《太阳城》
B. 《理想国》
C. 《政治学》
D. 《乌托邦》
[单项选择]描绘柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等古希腊哲学家的《雅典学院》，其作者是( )。
A. 拉斐尔
B. 米开朗基罗
C. 达·芬奇
D. 拉伯雷
[单项选择]最早提出“艺术模仿自然”的古希腊哲学家是（）。
A. 德谟克利特
B. 赫拉克利特
C. 苏格拉底
D. 柏拉图
[单项选择]提出“我知道自己一无所知”名言的古希腊哲学家是( )。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 赫拉克里特
[单项选择]古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”，他的学生又进一步指出:“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点（）。
A. 是相同的，只是强调的方面不同
B. 前者是辩证法，后者是诡辩论
C. 前者是形而上学，后者是辩证法
D. 二者都是辩证法，后者是对前者的发展
[多项选择]某古希腊哲学家说，如果没有理性的指导，眼睛是最坏的见证人。这种观点
A. 否定了理性认识的作用
B. 否定了感性认识的作用
C. 强调了理性认识对感性认识的指导作用
D. 误解了感性认识和理性认识的关系
