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[单项选择]按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为( )
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通与特殊迁移
D. 顺向与逆向迁移
[单项选择]按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为( )
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
[单项选择]按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
[单项选择]按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与负迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
[单项选择]垂直迁移，又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。 下列各项中，体现了垂直迁移的是( )。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[单项选择]
垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。
下列各项中，体现了垂直迁移的是（）。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[单项选择]
垂直迁移，又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之问的相互影响。
下列各项中，体现了垂直迁移的是（）。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[单项选择]根据抽象水平，迁移分为垂直迁移和_______。( )
A. 水平迁移
B. 并行迁移
C. 上行迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]从学习迁移的水平划分，可将迁移分为（）
A. 正迁移、负迁移和零迁移
B. 顺向迁移和逆向迁移
C. 特殊迁移和非特殊迁移
D. 垂直迁移和水平迁移
[单项选择]按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）
A. 正与负迁移
B. 纵向与横向迁移
C. 普通与特殊迁移
D. 顺向与逆向迁移
