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[单项选择]填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是______ 。
丰富多彩的一首首藏族民歌，伴随他长大______ ，也赋予了他为民族声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。
A. 使他练就出一副清脆豪放的好嗓音。
B. 他的嗓音练得清脆豪放。
C. 他练就出一副清脆豪放的好嗓音。
D. 练就出他的清脆豪放的嗓音。
[单项选择]依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 祈祷堂的祭台装饰屏上的画，画的是将耶稣从十字架上取下的故事，______。那是在宗教画里有着特别象征意义的花，在耶稣受难的时候，它们就会开放在画面上的某一个角落里。 ①白色的城堡前种着庄重的柏树 ②草地上开着白色的小花 ③玛大琳娜穿着红袍子，亲耶稣流血的脚 ④在天上，有彩衣的天使裹着白云而来，阳光普照大地
A. ①②③④
B. ①③②④
C. ④③①②
D. ④①③②
[单项选择]填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是： 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。______为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A. 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁。
B. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副。
C. 元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。
D. 门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。
[单项选择]填入下面文段中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是： 医生通过望、闻、问、切，断定他是由于常用一种有毒蚊香而熏染成疾的。 ______ 根据这个药方抓了三服中药，仅仅服了两剂，病就痊愈了。
A. 于是给他开了一个方子，叫他对症下药，
B. 于是对症下药，给他开了一个方子，
C. 于是给他开了一个方子，对症下药，叫他
D. 于是对症下药，给他开了一个方子。他
[单项选择]填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意；。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，。
①照应处要顺理成章，水到渠成②照应处要水到渠成，顺理成章
③自自然然，完完整整④清清爽爽，简简单单
⑤便太浅显⑥便成死症
A. ①③⑥
B. ①④⑤
C. ②③⑤
D. ②④⑥
[单项选择]填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是： 我从海湾那边返回。_________不由想起那唱着催眠曲的母亲，和她手里的摇篮。
A. 船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着。
B. 皓月当空，风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着，
C. 我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。倾听那微风细浪的絮语，
D. 皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语，
[单项选择]填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，______，再好的微笑服务也会丧失魅力。
A. 再多的投入和开发也尤济于事
B. 再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退
C. 再迷人的青山绿水也会索然无味
D. 再多的人文景观也会失去风采
[单项选择]填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一句是( ) 对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢______。
A. 从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的
B. 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C. 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的
D. 只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
[单项选择]填入下面文段中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
我爬了一段坎坷的山路，便见一片竹楼，______，原来已到翠竹岩苗寨了。
A. 楼上亮着灯光，三五成群的苗家姑娘在编着竹笠
B. 楼上亮着灯光，编着竹笠的苗家姑娘三五成群
C. 三五成群的苗家姑娘正在亮着灯光的楼上编着竹笠
D. 亮着灯光的楼上，三五成群的苗家姑娘在编着竹笠
[单项选择]依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )。 即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、______、______、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，______，是生命的落脚处。 ①深秋山林中的独步 ②是灵魂的依傍 ③仲夏亭榭里的弄弦
A. ①②③
B. ③②①
C. ③①②
D. ②③①
[单项选择]在下面文字横线处，填入上下文衔接最好的一句话。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩翩归来，不久，布谷鸟出来了。______到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，北雁南飞，一片衰草连天的景象。
A. 炎热的夏季接着来了，植物在这里孕育果实。
B. 终于到了炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
C. 于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
D. 炎热的夏季终于来到了，植物开始孕育果实。
[单项选择]填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是______。 我从海湾那边返回。______不由想起那唱着催眠曲的母亲和她手里的摇篮。
A. 船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着。
B. 皓月当空，风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上，倾听那微风细浪的絮语，身子轻轻地摇晃着，
C. 我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空，风干浪静。倾听那微风细浪的絮语，
D. 皓月当空，风平浪静。我躺在铺位上，身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语，
[单项选择]填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是( ) 《毛诗序》是先秦儒家诗论的总结，其中心内容是阐述诗歌与封建政教的关系。______。“正得失，动天地，感鬼神，萸近于诗。先王以是经夫妇．成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。”因为诗歌具有感染的力量。所以是封建统治者用以维护政教的有力工具。
A. 它认为诗歌不仅是社会治乱、政教得失的反映．而且反过来可以维护封建统治和封建秩序
B. 它认为不仅诗歌是政教得失、社会治乱的反映，而且反过来可以维护封建统治和封建秩序
C. 它认为诗歌不但能维护封建统治和封建秩序，而且能反映社会治乱、民生苦乐
D. 它认为由于诗歌具有强大的艺术感染力，故而封建统治者都要用它来维护封建统治和封建秩序
[单项选择]填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，______。
A. 既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
B. 既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
C. 既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
D. 既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
