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发布时间:2023-10-31 20:04:20

[单项选择]我国封建社会特有的一种强制离婚方式是( )
A. 和离
B. 七出
C. 呈诉离婚
D. 义绝

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[单项选择]我国封建社会特有的一种强制离婚方式,称为( )
A. 义绝
B. 和离
C. 七出
D. 呈诉离婚
[单项选择]我国并没有经历资本主义社会的充分发展,而是由封建社会过渡到半封建半殖民地社会,最终进入社会主义社会。这说明
A. 生产关系一定要适合生产力状况的规律在某些历史条件下不起作用
B. 社会发展道路具有多样性而没有统一性
C. 社会发展规律在一定条件下可以改变
D. 共性寓于个性之中
[单项选择]我国封建社会形成是在什么时期( )
A. 春秋时期
B. 战国时期
C. 秦朝
D. 商朝
[单项选择]我国的一些少数民族地区跨越封建社会和资本主义社会,从奴隶社会直接进入社会主义社会,这说明 ( )
A. 社会发展的具体道路具有多样性
B. 社会发展的方向根本上要取决于统治阶级的意志
C. 社会发展无客观规律可言
D. 这是违背社会发展规律的
[单项选择]我国封建社会的教育内容主要是( )。
A. 道德文章
B. 天文学
C. 医学
D. 算学
[单项选择]我国封建社会学校教育的主要内容()。
A. “六艺”
B. “七艺”
C. “四书”“五经”
D. 《论语》
[单项选择]我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
A. 六艺
B. 八股文
C. 自然科学
D. 四书、五经
[单项选择]我国封建社会的学校制度以( )最为完善。
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝
[单项选择]在我国封建社会时期,行政决策体制的类型属于( )。
A. 军人独裁型
B. 宗教领袖型
C. 议会制
D. 君主亲政型
[单项选择]我国封建社会的教育内容是“四书”、“五经”,体现了教育的哪种社会属性
A. 永恒性
B. 历史性
C. 相对独立性
D. 继承性
[单项选择]由于我国跨越了资本主义高度发展阶段,是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会,因此邓小平指出:“现在我们虽说在搞社会主义,但事实上不够格。”这说明( )。
A. 我们还处于向社会主义的过渡时期
B. 我们搞的社会主义在补资本主义的课
C. 我们的生产力不发达,而贫穷不是社会主义
D. 我国不可能搞真正的社会主义

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