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[单项选择]在研究心智活动方面，最初使用心理模拟法的苏联心理学家是( )。
A. 兰达
B. 加涅
C. 斯金纳
D. 华生
[单项选择]在心智活动的研究上，最早提倡心理模拟法的心理学家是( )。
A. 兰达
B. 赫钦斯
C. 加里培林
D. 库恩
[单项选择]在心智活动的研究上，最早提倡心理模拟法的是( )
A. 兰达
B. 赫钦斯
C. 加里培林
D. 库恩
[单项选择]美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是( )
A. 斯腾
B. 梅奥
C. 闵斯脱博格
D. 勒温
[单项选择]（）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A. 笛卡尔
B. 洛克
C. 冯特
D. 缪勒
[单项选择]被美国心理学界公认为工业社会心理学创始人的是( )
A. 梅奥
B. 勒温
C. 闵斯脱博格
D. 马斯洛
[单项选择]在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是( )。
A. 乌申斯基《教育心理学》
B. 鲍尔文《教育心理学》
C. 桑代克《教育心理学》
D. 卡普杰列夫《教育心理学》
[单项选择]心理活动的实践模式向头脑内部转化，借助于内部言语，学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动，而且能够以非常简缩、快速的形式进行，即( )。
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 原型控制
[单项选择]教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于，（ ）
A. 1903年
B. 1913年
C. 1914年
D. 1900年
[单项选择]( )即心智活动的实践模式向头脑内部转化，借助于内部言语，学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动，而且能够以非常简缩、快速的形式进行
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 原型控制
[单项选择]对心智技能最早进行系统研究的心理学家是( )。
A. 桑代克
B. 安德森
C. 加涅
D. 加里培林
[单项选择]关于心理学界对弗洛伊德学说的主要批评，下列说法中属实的是( )。
A. 主要是对其逻辑演绎式的方法论存在质疑
B. 主要是缺乏大样本的研究
C. 主要是缺乏临床经验性的分析
D. 主要是缺乏哲学理论的支持
[单项选择]心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是 ( )
A. 阅读技能
B. 运算技能
C. 运动技能
D. 记忆技能
[单项选择]了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（）阶段.
A. 原型选定
B. 原型定向
C. 原型操作
D. 原型内化
[单项选择]根据冯忠良关于心智技能的阶段理论，了解原型的活动结构，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。这属于
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 原型联结
[单项选择]心理学是研究下列哪方面内容的科学______。
A. 心理过程
B. 认知过程
C. 个性
D. 心理现象及其规律
[单项选择]下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是( )
A. 对学习结果进行科学分类
B. 阐明学习的过程
C. 阐明有效学习的环境
D. 揭示学习结果的性质
