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[单项选择]领导者及其领导活动，是秘书履行参谋辅助活动的服务核心与（）。
A. 思想主导
B. 言论主导
C. 行为主导
D. 方向主导
[单项选择]中外秘书都是领导者的（ ）
A. 随从附庸
B. 雇用人员
C. 参谋智囊
D. 近身助手
[单项选择]秘书对领导者踩线决策应（）
A. 不予参与
B. 给予辅助
C. 提醒劝谏
D. 与其争辩
[单项选择]秘书参谋应向领导者提供的是（）
A. 初始信息
B. 表象信息
C. 零散信息
D. 深层信息
[单项选择]秘书的基本领导观之一是将领导者视作监督辅助的（）
A. 职能对象
B. 可能对象
C. 对象之一
D. 唯一对象
[单项选择]在组织发展中，秘书应辅助领导者关注（）
A. 倾向
B. 经验
C. 成绩
D. 教训
[单项选择]部门等方面漠视抵制秘书职能作用的主因是将秘书与领导者的特定职能关系（）。
A. 等同起来
B. 割裂开来
C. 过于看重
D. 完全忽略
[单项选择]秘书参谋环境客体，主要指领导者隶属的（）。
A. 信息职能部门
B. 综合职能部门
C. 执行职能部门
D. 辅助职能部门
[单项选择]秘书参谋活动的内涵，主要指向领导者的（）。
A. 全部职能
B. 管理职能
C. 基本职能
D. 指挥职能
[单项选择]在西方，影响秘书和领导者信任关系的主要因素是（ ）
A. 秘书的工作能力
B. 领导的工作方式
C. 秘书和领导的性格特征
D. 秘书和领导的利益趋向
[单项选择]能够满足公司领导者个人发展需要和尊重需要的激励机制是( )。
A. 声誉激励机制
B. 报酬激励机制
C. 控制权激励机制
D. 股票期权
[单项选择]美国学者基思戴维斯和约翰纽斯特龙认为领导者在倾听时最为重要的是（ ）。
A. 以设身处地的同情态度对待谈话者
B. 不要与人争辩，批评他人时也要平和宽容
C. 自己不再讲话
D. 让谈话者无拘束
[单项选择]秘书要提醒领导者言行少出疏漏，避免产生误会，就得善于（）。
A. 预见未来
B. 听取意见
C. 拾遗补阙
D. 调查研究
[单项选择]凡职能范围限定或主要限定在为领导者提供非政务类辅助的秘书人员属于（）
A. 企事业秘书
B. 文字性秘书
C. 事务类秘书
D. 机要性秘书
[单项选择]由于领导活动是一种具有高度综合性的实践活动，而且每个领导者应该是通才型人才，这就需要领导者科学的研究要以社会实践中的各方面知识和多种相关学科的理论为基础。 这一段话主要支持的观点是 ( )
A. 领导活动是一种高度综合性的实践活动，需要在实际工作中逐步摸索出一套行之有效的方法
B. 要研究领导科学，须具备与领导活动有关的理论知识
C. 对领导科学的研究，不能使理论与实践相脱离
D. 对领导科学的研究，实践活动远远大于理论研究
[单项选择]追求良好的声誉，是领导者的尊重需要和（）的体现。
A. 自我发展需要
B. 归属需要
C. 生理需要
D. 安全需要
[单项选择]秘书协助领导者在竞争中以新求活、以奇制胜，通常采用的参谋艺术是（）
A. 借鉴他人、学习先进
B. 推陈出新、独辟蹊径
C. 奇思妙想、埋头探寻
D. 沿袭传统、以静制动
