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[单项选择]不属于青少年心理健康教育主要内容的是
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、人生观、价值观教育
C. 友谊观和婚恋观教育
D. 学习策略和学习方法教育
E. 自我意识形成的教育
[单项选择]不属于青少年心理健康教育的主要内容是
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、人生观、价值观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 自我意识形成教育
[单项选择]不属于青少年心理健康教育的主要内容的是( )
A. 自我意识行为教育
B. 世界观、价值观、人生观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 性心理、性生理、性道德教育
[单项选择]青少年心理健康教育的主要内容不包括( )
A. 自我意识行为教育
B. 世界观、价值观、人生观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 性心理、性生理、性道德教育
[单项选择]下列选项中，( )不属于预防性青少年社会工作的主要内容。
A. 提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B. 改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
C. 倡导有效的青少年服务和发展政策
D. 探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
[单项选择]青少年期的心理健康问题是
A. 处于“第二反抗期”
B. 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段
C. 自我意识的矛盾
D. 性心理卫生
E. 以上都正确
[单项选择]某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于( )的主要内容。
A. 拓展性的青少年社会工作
B. 发展性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 治疗性的青少年社会工作
E. 保护性的青少年社会工作
[单项选择]下列哪个不是儿童青少年营养状况评价的主要内容
A. 膳食构成
B. 营养素摄入量
C. 体内营养水平
D. 体格发育和健康状况
E. 常见病患病情况
[单项选择]前苏联关于违法青少年教育的革新家是
A. 克鲁普斯卡娅
B. 马卡连柯
C. 鲁那察尔斯基
D. 苏霍姆林斯基
[单项选择]发展性青少年社会工作的主要内容不包括( )。
A. 倡导社会为青少年提供更多休闲场所
B. 举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力
C. 提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色
D. 提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力
[多项选择]治疗性的青少年社会工作的主要内容包括( )。
A. 提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B. 为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务
C. 提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长
D. 为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
E. 倡导有效的青少年服务和发展政策等
[单项选择]预防儿童青少年动脉粥样硬化膳食控制方案的主要内容是
A. 限制膳食中碳水化合物和蛋白质的摄入
B. 限制膳食中饱和脂肪酸和胆固醇的摄入
C. 限制膳食中不饱和脂肪酸和胆固醇的摄入
D. 限制蛋白质和脂肪的摄入
E. 限制所有供热营养素的摄入
[单项选择]下列不属于安全生产教育培训的主要内容的是( )。
A. 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准
B. 职业危害及其预防措施
C. 国内先进的安全教育模式
D. 国内先进的安全生产管理经验
