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[单项选择]儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）。
A. 直观的概括
B. 语词的概括
C. 动作的概括
D. 知觉的概括
[单项选择]根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，说明儿童的认知发展水平已处在 ( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（）。
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-11岁
D. 11-15岁
[单项选择]认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。这种作用模式是（）。
A. 维持
B. 诱导
C. 促进
D. 保持
[单项选择]小儿开始协调注视物体的时间为
A. 第1个月
B. 第2个月
C. 第3个月
D. 第3周～第4周
E. 第4个月～第5个月
[单项选择]思维活动离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。
A. 抽象逻辑
B. 具体形象
C. 辩证逻辑
D. 直觉行动
[单项选择]儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德判断所处的发展阶段是
A. 前道德阶段
B. 他律阶段
C. 自律阶段
D. 道德实在论阶段
[单项选择]限制物体作某些运动的装置称约束，链条所构成的约束称为______。
A. 柔性约束
B. 光滑接触面约束
C. 铰支座约束
D. 固定端支座约束
[单项选择]一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）
A. 90
B. 95
C. 100
D. 105
[单项选择]一个I0岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（ ）。
A. 90
B. 95
C. IOO
D. 105
[单项选择]2型糖尿病儿童患者能够口服的降糖药物是
A. 阿卡波糖
B. 格列喹酮
C. 格列本脲
D. 二甲双胍
E. 瑞格列奈
[单项选择]限制物体作某些运动的装置称约束，球体被摆置在地坪面上的约束称为______。
A. 柔性约束
B. 光滑接触面约束
C. 铰支座约束
D. 固定端支座约束
[单项选择]
在距地面同一高度上，有两个相同的物体。在同一时刻，甲物体开始自由下落，而乙物体以较高的速度沿水平方向射出。试就下述情况回答，哪一个物体先着地？（）
（1）不计空气阻力。
（2）空气阻力与速度的一次方成比例。
A. 情况(1)(2)中两物体都同时着地
B. 情况(1)(2)中都有乙物体先着地
C. 情况(1)(2)中都有甲物体先着地
D. 情况(2)中甲物体先着地
[单项选择]儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 感知运算阶段
[单项选择]限制物体作某些运动的装置称约束，屋架被搁置在柱顶上的约束称为______。
A. 柔性约束
B. 光滑接触面约束
C. 铰支座约束
D. 固定端支座约束
