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[多项选择]“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。这说明
A. 感性认识和理性认识有质的不向
B. 感性认识需要上升到理性认识
C. 理性认识能促进感性认识
D. 感性认识是不可靠的
[单项选择]“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这句话表明______。
A. 人的感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义
D. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
[单项选择]感觉到了的东西，我们不能立即理解它，只有理解了的东西，才能更深刻的感觉它。”这一观点说明（）。
A. 感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识具有局限性
C. 感性认识对人认识事物的本质没有实际意义
D. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
[单项选择]将以下5个句子重新排列组合： ①这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用 ②在社会生活中，人们利用语言来进行交际，交流思想 ③列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。” ④因此，可以这样说，如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃 ⑤以便相互了解，协调共同的生活，组织社会的生产 排列组合最连贯的是( )
A. ③①②⑤④
B. ④③①②⑤
C. ①③②⑤④
D. ②⑤④③①
[单项选择]邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念。就没有凝聚力。没有这样的信念。就没有一切。”这里强调说明的是( )
A. 人与人之间必须团结互助
B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C. 集体利益和个人利益是对立统一的
D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力
[单项选择]( )阶段个体对社会规范能够深刻地认识和理解，并且对社会规范具有积极主动的态度和观念，形成了稳定的道德品质。
A. 社会规范的遵从
B. 社会规范的认同
C. 社会规范的内化
D. 社会规范的升华
[单项选择]邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住（）这个根本问题，深刻地揭示社会注意的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平
A. “什么是社会主义、怎样建设社会主义”
B. “什么是生产力、怎样发展生产力”
C. “什么是市场经济、怎样发展市场经济”
D. “什么是精神文明、怎样建设精神文明”
[单项选择]列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地揭示了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，（）。如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。
A. 以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产
B. 以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解
C. 以便互相了解，组织社会的生产，协调共同的活动
D. 以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产
[单项选择]
网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌，它提升了生产力、文化创造力和传播的潜能，但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种“流动的空间、压缩的时间”里，时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普遍失去控制的焦虑和无力感，人们迫切地希望找到一种凝聚的力量，来对抗信息时代所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。
对“网络社会深刻的改变了我们所处世界的面貌”一句，理解不正确的一项是（）。
A. 网络社会提升了生产力和和文化创造力，并使信息的传播更快捷、更广泛
B. 网络社会使人与人之间的沟通更方便更快捷，但也使人类普遍丧失了有强大凝聚力量的精神信仰
C. 网络社会的经济活动和人际交往速度更快、更方便；人们更加独立自由，个人能力得到更大发挥
D. 网络社会使人丧失了历史的深度和地区认同，个人责任感和义务感日益淡薄
[单项选择]教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深刻地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。
A. 公正性
B. 稳定性
C. 内隐性
D. 广泛性
[单项选择]价值工程的基本原理是V＝F/C，不仅深刻地反映出产品价值与产品功能和实现此功能所耗成本之间的关系，而且也为如何提高价值提供了有效途径。其中，提高价值最理想的途径是( )。
A. 提高产品功能的同时，又降低产品成本
B. 通过提高产品的功能，提高利用资源的效果
C. 提高产品功能的同时，也提高产品成本
D. 降低产品功能的同时，也降低产品成本
[单项选择]爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找到那些实际上短暂而有风险的生命意义。”这句话深刻地揭示出（）。
A. 加强伦理道德是科技人才队伍建设的首要任务
B. 科学的价值与意义就在于它的社会性和政治性
C. 正确的价值观和人生观是实践新的科技发展观的基础
D. 运用科学也要讲宣传技巧
[单项选择]______的人民主权论第一次以完整的形式、彻底的精神打开了法国近代历史的大门，深刻地影响了西方资产阶级政治制度的建立。( )
A. 洛克
B. 密尔顿
C. 霍布斯
D. 卢梭
