更多"( )是各门学科中常用的研究方法。"的相关试题:
[单项选择]( )是各门学科中常用的研究方法。
A. 专业方法
B. 科学方法
C. 逻辑方法
D. 哲学方法
[单项选择]现代工程咨询方法体系中，( )是各门学科中常用的研究方法。
A. 哲学方法
B. 逻辑方法
C. 专业方法
D. 通用方法
[单项选择]流行病学常用研究方法之一的纵向研究也称
A. 队列研究
B. 病例-对照研究
C. 疾病监测
D. 现场实验
E. 现况调查
[单项选择]流行病学常用研究方法之一的横断面研究也称
A. 现况调查
B. 现场实验
C. 病例-对照研究
D. 队列研究
E. 疾病监测
[单项选择]以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（ ）。
A. 教育现象
B. 教育管理学
C. 教育科学
D. 教育评价学
[单项选择]以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，就是我们所称的 ( )
A. 教育学
B. 教育科学
C. 普通教育学
D. 教育原理
[单项选择]横向组织学习内容是指打破学科的界限和传统的知识体系，将各门学科的知识横向地联系起来，以便让学生有机会更好地将各门学科的知识联系起来，从而更好地探索社会和个人最关心的问题。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]在教育史上，最早提出教育价值问题，指出课程的各门学科应对社会生存提供效用，并对课程学科作出分类安排的是教育家( )
A. 斯宾塞
B. 杜威
C. 吉鲁
D. 胡塞尔
[单项选择]构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统，组成了一门学科知识的基本结构的是（）。
A. 基本知识
B. 基本技能
C. 基本技巧
D. 基本方法
[单项选择]以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的( )。
A. 教育学
B. 教育科学
C. 普通教育学
D. 教育原理
[单项选择]这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是______，丰富多彩。
A. 洋洋大观
B. 蔚为大观
C. 汗牛充栋
D. 包罗万象
[单项选择]在流行病学研究中，最常用的研究方法是
A. 队列研究
B. 现况研究
C. 病例对照研究
D. 生态学研究
E. 现场试验
[单项选择]马克思主义哲学与各门具体学科的关系是( )。
A. 无限与有限、绝对与相对的关系
B. 一般与个别、共性与个性的关系
C. 本质与现象、必然与偶然的关系
D. 理性认识与感性认识的关系
[单项选择]社会医学最常用的研究方法是( )
A. 试验研究
B. 调查研究
C. 文献研究
D. 评价研究
E. 社区干预研究
[多项选择]药物经济学常用的研究方法有（）
A. 成本效果分析
B. 成本效益分析
C. 成本效用分析
D. 机会成本分析
E. 最小成本分析
