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发布时间:2024-05-29 07:25:23

[单项选择]学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
A. 语义联想
B. 视觉想象
C. 关键词法
D. 谐音联想法

更多"学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。"的相关试题:

[单项选择]在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于 ( )
A. 复述策略
B. 理解一控制策略
C. 精加工策略
D. 组织策略
[单项选择]类比联想是人们运用类比法获得猜想的一种思想方法,它的主要步骤是()。
A. 类比、联想、猜测
B. 联想、类比、猜测
C. 联想、猜测、类比
D. 猜测、类比、联想
[多项选择]阻抗是一种在自由联想过程中表现出来的阻止那些使自我过分痛苦或引起焦虑的欲望、情绪和记忆进入意识的力量。关于阻抗以下哪些是对的( )
A. 阻抗的表现是意识的
B. 解决阻抗是获得治疗成功的关键之一
C. 阻抗的表现可以是抱怨治疗环境不好、诉说头脑迟钝等无法回忆
D. 阻抗也可以是责备医生干涉他的隐私或进行攻击
[单项选择]把辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?(  )
A. 位置记忆法
B. 关键词法
C. 缩简法
D. 视觉想象
[单项选择]小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。
A. 意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位
B. 机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位
C. 意义记忆的效果逐年降低
D. 机械记忆的效果逐年降低
[单项选择]内隐记忆,又称为程序记忆,一种长期记忆的形式,指关于技术、过程或“如何做”的记忆。通常指这样一种情况,当人学习过某些知识,却无法回忆或再认时,这些知识的记忆依旧存在,只是以一种无意识的方式表现出来。 根据上述定义,下列属于内隐记忆的是( )。
A. 吴先生到达宾馆要用身份证的时候,才想起自己的钱包落在了出租车上
B. 从海军退役后小兵好几年都没有下水游泳了,但有一天他看见两名儿童掉到河里,仍能跳下河里轻松地将这两名儿童救起
C. 王梦虽然已经离开家乡好多年了,但当他再次回想的时候还是可以记起村口石碑上的文字
D. 北京奥运会已经过去一年多了,但中国体操队夺冠的情景对于很多人来说还是历历在目的
[单项选择]专家系统是一种以( )为基础的系统,是一种运用推理能力得出结论的人工智能系统。
A. 理论
B. 科学
C. 知识
D. 技能
[单项选择]()是一种通过形成新旧信息间的附加联系,使信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
A. 学习策略
B. 元认知策略
C. 精细加工策略
D. 组织策略
[单项选择]速录是一种运用速录机设备,从事语音信息实时采集并生成( )的技术。
A. 书面记录
B. 录像材料
C. 电子文本
D. 录音材料
[单项选择]《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的()。
A. 对比性
B. 时间统一性
C. 相似性
D. 地点统一性
[单项选择]保加利亚医学博士格洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为()。
A. 信号图式法
B. 探究—发现法
C. 暗示教学法
D. 五段教学法
[单项选择]保加利亚医学博士格·洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,被称为( )。
A. 信号图式法
B. 探究—发现法
C. 暗示教学法
D. 五段教学法
[单项选择]抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。
A. 思维迟缓
B. 思维云集
C. 被洞悉感
D. 妄想心境
[单项选择]保加利亚医学博士洛扎洛夫在二十世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为( )
A. 信号图示法
B. 探究-发现法
C. 暗示教学法
D. 五段教学法
[单项选择]兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()。
A. 思维奔逸
B. 思维散漫
C. 被洞悉感
D. 妄想心境

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