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[单项选择]实现学校体育目的任务的组织形式有课外体育活动和 ( )
A. 课余运动训练
B. 体育课
C. 学校运动竞赛
D. 校外体育活动
[单项选择]学校实现教育目的的基本途径是( )。
A. 教学
B. 课外活动
C. 生产劳动
D. 社会活动
[单项选择]教学是实现学校教育目的与任务的( )
A. 基本途径
B. 唯一途径
C. 间接途径
D. 次要途径
[单项选择]实施学校体育工作的基本队伍和具体成员是 ( )
A. 体育教师
B. 体育指导员
C. 体育主管领导
D. 班主任
[单项选择]学校体育活动的基本特性是技能性、娱乐性和( )
A. 自由性
B. 竞争性
C. 知识性
D. 教育性
[单项选择]进行全面发展教育，实现教育目的的基本途径是 ( )
A. 德育
B. 教学
C. 上课
D. 课外活动
[单项选择]中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的的紧基本途径是（）。
A. 德育工作
B. 教学工作
C. 课外活动
D. 学校管理
[单项选择]实现总供求基本平衡的目的在于( )。
A. 在一定时期内保持价值量均衡，调节短期供求平衡，谋求中长期供求平衡
B. 以提高经济效益为中心，依靠科技进步和提高劳动者素质，保持国民经济持续、快速、健康发展，缩小与发达国家的差距，提高人民生活水平及社会生产力、综合国力
C. 为国民经济发展创造一个良好的宏观经济环境
D. 平衡供求使经济规律行之有效，使价格与价值平衡连续作用，保持经济稳定发展
[单项选择]下列是学校体育的重要组成部分，并且与体育课共同构成了学校体育的整体的是 ( )
A. 社区体育
B. 课余体育
C. 大众体育
D. 余暇体育
[单项选择]学校体育活动不同于竞技体育和一般的身体锻炼的基本特性是它的价值功能—________的体现，即对德育、智育、美育的促进上。（ ）
A. 竞技功能
B. 教育功能
C. 娱乐功能
D. 健体功能
