更多"你的一个同事在工作上不如你，却到处宣扬你的缺点。对此你会（）。"的相关试题:
[单项选择]甲与乙曾经是闺中密友，后因故反目成仇。甲便到处宣扬乙得了性病(乙曾经告诉甲的)，致使乙受到朋友同事的侧目和冷漠，乙精神异常痛苦，后住院治疗。按照我国现有法律的规定，甲的行为应如何认定( )。
A. 侵害了乙的姓名权
B. 侵害了乙的健康权
C. 侵害了乙的名誉权
D. 甲宣扬的是事实，故不构成侵权
[单项选择]对同事的缺点，我不会当面提出。
A. 是
B. 否
[单项选择]同事们在议论领导的缺点，你会（）。
A. 不参与议论
B. 劝阻同事不要背后议论
C. 向领导委婉转运建议
D. 参与议论
[单项选择]同事们在讨论领导的缺点，你会（ ）。
A. 不参与讨论
B. 劝阻同事不要背后议论
C. 向领导委婉转达建议
D. 参与讨论
[单项选择]教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。
A. 身心健康权
B. 人身自由权
C. 人格尊严权
D. 隐私权
[单项选择]教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的( )。
A. 荣誉权
B. 人格尊严权
C. 隐私权
D. 身心健康权
[单项选择]“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护( )
A. 学生的身心健康权
B. 学生的人身自由权
C. 学生的名誉权
D. 学生的隐私权
[单项选择]教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。这个规定是要求教师要保护（）。
A. 学生的身心健康权
B. 学生的人身自由权
C. 学生的名誉权
D. 学生的隐私权
[单项选择]
尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念，有些科学家还是对此持有不同观点：负面情绪也是我们与生俱来的特征，是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物的使用量与日俱增的情况，很多精神病学家提出了质疑，他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用，还打破了人类情绪的平衡。
这段文字表达的主要观点是（）。
A. 应该质疑“做人要乐观”的信念
B. 负面情绪对精神健康并非无益
C. 使用抗抑郁药物不要过多过滥
D. 平衡精神健康就不能一味乐观
[单项选择]尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念，有些科学家还是对此持有不同观点：负面情绪也是我们与生俱来的特征，是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物的使用量与日俱增的情况，很多精神病学家提出了质疑，他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用，还打破了人类情绪的平衡。 这段文字表达的主要观点是( )。
A. 应该质疑“做人要乐观”的信念
B. 负面情绪对精神健康并非无益
C. 使用抗抑郁药物不要过多过滥
D. 平衡精神健康就不能一味乐观
[单项选择]如果你的某个同事总是表现出难以接受别人批评的样子，而且他的缺点又很多，你会 ( )。
A. 委婉地指出他的缺点，要他以后注意改进
B. 避免和他接触
C. 决不会指出他的缺点
D. 敢于批评他，表达自己的真诚愿望
[单项选择]某同事在工作业绩上不如你，却总爱挑你的毛病，并向领导反映。你将会怎样对待( )
A. 对这个同事心有怨言，但表面平静
B. 忍住心中的不平和这个同事交流，争取相互理解
C. 认为“谁人背后无人说”，相信领导对自己有正确的认识
D. 认为这个同事是“打小报告”，应该找机会向领导澄清
[单项选择]销售部的汪洁四季度的业务完成量是40万元，而她的同事赵刚为36万元，赵刚的完成情况不如汪洁，这种分析工作绩效的方法（ ）
A. 水平比较法
B. 横向比较法
C. 目标比较法
D. 配对比较法
[单项选择]CR的缺点
A. 常规x线摄影数字化
B. 图像的密度分辨力
C. X线的辐射量
D. 实现X线住处数字化储存、再现及传输
E. 时间、空间分辨力
[单项选择]指出透视的缺点
A. 操作方便，费用低
B. 可多位置观察
C. 能观察器官的动态情况
D. 无客观记录
E. 马上有结果
