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[单项选择]夸美纽斯为6～12岁的儿童设计的学校是 ( )
A. 母育学校
B. 国语学校
C. 拉丁语学校
D. 大学
[单项选择]当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。 以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论( )
A. 在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校
B. 调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生
C. 知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校
D. 动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程
[单项选择]（）是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
A. 思物
B. 恩物
C. 念物
D. 宠物
[单项选择]（2004，32）希望工程是一项面对社会各界募捐以筹集资金，帮助失学儿童重返学校接受教育的公益活动，其性质属于（ ）。
A. 社会福利
B. 社会救济
C. 社会保险
D. 社会优抚
[单项选择]希望工程是一项面对社会各界募捐以筹集资金，帮助失学儿童重返学校接受教育的公益活动，其性质属于( )。
A. 社会福利
B. 社会救济
C. 社会保险
D. 社会优抚
[单项选择]美国学者基思戴维斯和约翰纽斯特龙认为领导者在倾听时最为重要的是（ ）。
A. 以设身处地的同情态度对待谈话者
B. 不要与人争辩，批评他人时也要平和宽容
C. 自己不再讲话
D. 让谈话者无拘束
[单项选择]学校的活动对小学儿童的发展来说起（）
A. 基础性的作用
B. 决定性的作用
C. 特殊性的作用
D. 间接性的作用
[单项选择]6岁以后儿童就可以进入正规学校学习科学文化知识，这是因为进入这一阶段的儿童已经能够接受科学文化知识。因此，这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的（）。
A. 前运算期
B. 感觉运动期
C. 正式运算期
D. 具体运算期
[单项选择]在多种教学组织形式中，( )的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学
D. 课堂教学
[单项选择]学校通过体检、身体锻炼、健康教育等方法促进儿童健康发育成长，这项工作属于宏观儿童社会工作中的( )。
A. 开展儿童家庭服务
B. 创造儿童快乐成长的环境
C. 推动儿童教育事业
D. 增强儿童权益保护
E. 加强儿童卫生保健
[单项选择]从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是( )。
A. 活动课程
B. 拓展型课程
C. 选修课程
D. 地方课程
[单项选择]欧某(聋哑学校的职工)伙同薛某(聋哑学校在读的学生)从事暴力组织儿童乞讨的活动，被起诉至法院，欧某和薛某都否认了检察院的指控，他们各自的辩护人也都决定作无罪辩护，人民法院经审查，决定适用简易程序审理本案，则下列说法哪一选项是正确的
A. 欧某和薛某都是聋哑人，因此不能适用简易程序
B. 人民检察院未建议适用简易程序，因此不能适用简易程序
C. 甲和乙的辩护人作的是无罪辩护，因此不能适用简易程序
D. 甲和乙对检察院指控的否认对是否适用简易程序没有影响
