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[单项选择]( )是19世纪美国杰出的教育家，终身投身美国的公立教育事业，被誉为“美国公立学校教育之父”。
A. 福禄贝尔
B. 爱尔维修
C. 贺拉斯·曼
D. 富兰克林
[单项选择]在美国公立学校发展史上做出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是 ( )
A. 约翰·杜威
B. 本杰明·富兰克林
C. 贺拉斯·曼
D. 亨利·巴纳德
[单项选择]在美国公立学校发展史上作出杰出贡献，并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是（）。
A. 约翰·杜威
B. 本杰明·富兰克林
C. 贺拉斯·曼
D. 亨利·巴纳德
[单项选择]被称为“美国公立学校之父”的是( )。
A. 贺拉斯．曼
B. 帕克
C. 杜威
D. 克伯屈
[单项选择]被誉为“美国公立学校之父”的是( )。
A. 杜威
B. 帕克
C. 克伯屈
D. 贺拉斯•曼
[单项选择]被誉为美国“公立学校之父”的教育家是( )。
A. 杰斐逊
B. 富兰克林
C. 林肯
D. 贺拉斯·曼
[单项选择]以下哪一点不是19世纪上半期美国公立学校运动的特点( )
A. 建立地方税收制度，兴办公立小学
B. 颁布义务教育法，强迫学生入学
C. 采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的发展
D. 公立中学实行免费的原则
[单项选择]对于公立学校，只由国家教育机构对他们提出提高教育质量的要求是不够的，还必须由那些受公立学校教育的消费者来提出要求。所以，政府把用于公立教育的投资的一部分发给学生的父母，用来作为支付学费的票券，并允许学生自主地选择不同的学校。这样，为了吸引学生，那些教学质量差的学校就会主动提高其教学水平。 以下哪项最可能是上述论证所依据的假设
A. 父母们会以教育质量为标准来选择学校，而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
B. 教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
C. 存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。
D. 学生们能够识别哪家学校最好，并影响其父母的决定。
E. 学校将着重全面提高现有专业的教学质量，放弃在某些特殊领域里的专业建设。
[单项选择]“电视之父”是指（）
A. 麦克斯韦
B. 贝尔德
C. 费森登
D. 布劳恩
[单项选择]“进步教育之父”是指( )
A. 赖斯
B. 杜威
C. 帕克
D. 蒙台梭利
[单项选择]美国教育心理学之父是( )
A. 高尔顿
B. 加涅
C. 华生
D. 桑代克
[单项选择]教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（）
A. 公益性
B. 垄断性
C. 独立性
D. 非自愿性
[单项选择]______被誉为“美国标准化之父”。
A. 福特
B. 休哈特
C. 惠特尼
D. 费根堡姆
[单项选择]一般认为“管理过程之父”、“科学管理之父”、“组织理论之父”分别是（）
A. 法约尔、泰罗、韦伯
B. 泰罗、法约尔、韦伯
C. 法约尔、韦伯、泰罗
D. 韦伯、泰罗、法约尔
[单项选择]西医之父是
A. 希波克拉底
B. 盖仑
C. 达尔文
D. 阿唯森纳
E. 苏格拉底
