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[单项选择]学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A. 全体学生成长关怀
B. 全体学生生活辅导
C. 特殊群体学生服务
D. 全体学生学业辅导
E. 全体学生职业辅导
[单项选择]学校社会工作者汪浩发现学校一些高年级学生在课后经常欺负低年级学生。他立即着手解决这一问题，运用不同的小组工作技巧帮助这些高年级学生改变不当行为。这时汪浩所扮演的角色是( )。
A. 联系人
B. 教育者
C. 倡导者
D. 治疗者
[单项选择]某中学的一些高年级男同学在课余时间经常聚集在一起，欺负低年级的同学。学校社会工作者郑军发现了这一问题，他运用了不同的小组工作技巧去帮助那些高年级的男同学改变他们的不当行为。郑军在这里所扮演的角色是( )。
A. 教育者
B. 使能者
C. 治疗者
D. 倡导者
[单项选择]社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上拣垃圾。从学校社会工作的主要内容上来看，这属于( )。
A. 爱心公益活动
B. 参与社区发展工作
C. 开发运用社区资源
D. 学生小组活动
E. 关爱老人行动
[单项选择]社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上清理小广告，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A. 爱心公益活动
B. 参与社区发展工作
C. 开发运用社区资源
D. 学生小组活动
E. 关爱老人行动
[单项选择]学校社会工作主要有三种方式：治疗型学校社会工作、变迁型学校社会工作和( )。
A. 社区型学校社会工作
B. 社区—学校型学校社会工作
C. 群体型学校社会工作
D. 康复型学校社会工作
E. 变革型学校社会工作
[单项选择]某中学开展抗震逃生训练，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A. 全体学生职业辅导
B. 全体学生责任培养
C. 特殊群体学生服务
D. 全体学生生活辅导
E. 全体学生成长关怀
[单项选择]某中学开展防火逃生训练，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A. 全体学生职业辅导
B. 全体学生责任培养
C. 特殊群体学生服务
D. 全体学生生活辅导
E. 全体学生成长关怀
[单项选择]下列哪一项是学校社会工作者为全体学生的成长与发展服务的主要内容( )
A. 为身心障碍学生的辅导
B. 为残疾人家庭学生的辅导
C. 为服刑人员家庭学生的辅导
D. 全体学生的职业辅导
E. 为行为问题学生的辅导
[单项选择]某中学开展文明寝室评比活动，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A. 全体学生成长关怀
B. 全体学生生活辅导
C. 特殊群体学生服务
D. 全体学生学业辅导
E. 全体学生职业辅导
[单项选择]妇女社会工作的主要内容之一是针对特殊困难女性人口的( )的社会工作。
A. 优势性
B. 需求性
C. 补充性
D. 救助和预防性
E. 发展性
[单项选择]国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、能力以及( )。
A. 同理心
B. 接纳
C. 不批判
D. 保密
E. 人类关系的重要性
[多项选择]社区社会工作的主要内容有( )。
A. 社区服务
B. 社区社会救助
C. 社区卫生
D. 社区行动
E. 社区教育
[单项选择]社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到了学校外的社区，不包括( )。
A. 联系学生家长
B. 促进学校教育
C. 支持学校的政策
D. 学业辅导 ．
[单项选择]国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及( )。
A. 同理心
B. 接纳
C. 能力
D. 保密
E. 不批判
[单项选择]在未成年人中存在着个别高年级同学拦截低年级同学，并以威胁手段抢夺低年级同学钱财的事情。这类抢夺行为可以被界定为( )行为。
A. 仗势欺人
B. 以大欺小
C. 严重不良
D. 滋事
E. 不良
[多项选择]社会工作专业伦理的主要内容有( )。
A. 社会工作者对服务对象的伦理责任
B. 社会工作者对同事与机构的伦理责任
C. 社会工作者作为专业人员的伦理责任
D. 社会工作者对社会工作专业的伦理责任
E. 社会工作者对全社会的伦理责任
[单项选择]光荣院社会工作的主要内容是( )。
A. 引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导
B. 协助做好前来扫墓的烈属及亲朋的精神抚慰工作，帮助其走出心理阴影
C. 协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系
D. 及时发现过往部队中存在的生理、心理问题，配合部队做好预防、解决和转介
