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发布时间:2024-01-20 19:33:23

[多项选择]认知行为矫正技术强调求助者必须()
A. 打破行为的刻板定势
B. 注意到他人行为的影响力
C. 巩固行为的固有顺序
D. 注意到自己的感受和行为

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[单项选择]梅肯鲍姆认知行为矫正技术关注的是求助者( )。
A. 自我言语表达的改变
B. 情绪状态的改变
C. 行为的改变
D. 深层的错误观念
[单项选择]贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是( )。
A. 教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来
B. 教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
C. 引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式
D. 告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知
[单项选择]认知派学习论强调( )。
A. 学习过程中的尝试错误
B. 学生获得认知结构
C. 学习时的模仿
D. 强化在学习中的作用
[单项选择]广告的创作必须强调
A. 艺术性
B. 广告主的意图
C. 充分的准备
D. 市场特点
[单项选择]认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,该理论强调学习的( )
A. 主动性、社会性与情境性
B. 主动性、积极性和社会性
C. 积极性、社会性与情境性
D. 积极性、主动性与情境性
[单项选择]在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是( )。
A. 拉扎勒斯的认知—评估理论
B. 沙赫特的二因素情绪理论
C. 阿诺德的评定—兴奋理论
D. 伊扎德的动机—分化理论
[单项选择]对于在学习活动中起作用的因素,现代认知理论主要强调的是()
A. 强化
B. 已有认知结构
C. 知觉
D. 新知识的意义生成
[单项选择]与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调
A. 情境性
B. 结构性
C. 抽象性
D. 竞争性
[单项选择]强调学习是认知结构的组织与重新组织的教学模式是 ( )
A. 概念获得模式
B. 组织获得模式
C. 组织分类模式
D. 概念分配模式
[单项选择]我国当前教育方针强调教育必须()
A. 为社会主义现代化建设服务,为祖国服务
B. 为社会实践服务,为均衡发展服务
C. 为经济建设服务,为广大的农村服务
D. 为社会主义现代化建设服务,为人民服务
[单项选择]在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是( )
A. 冲支型
B. 反思型
C. 场依存型
D. 场独立型
[单项选择]( )强调必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想。
A. 预防原理
B. 人本原理
C. 强制原理
D. 系统原理
[单项选择]2005年6月30日,国务院总理温家宝在有关会议上强调必须加快建设
A. 小康社会
B. 和谐社会
C. 节约型社会
D. 循环经济

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