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发布时间:2024-06-01 07:22:45

[单项选择]从正方体的8个顶点中任取3个点为顶点作三角形,其中直角三角形的个数为( ).
A. 56
B. 52
C. 48
D. 40
E. A、B、C、D都不正确

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A. 56
B. 52
C. 48
D. 40
E. A、B、C、D都不正确
[单项选择]等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的( )。
A. 反例
B. 变式
C. 概括
D. 抽象
[单项选择]一直角三角形斜边长35cm,其中一条直角边长28cm,这个三角形的面积是( )cm2
A. 490
B. 294
C. 320
D. 284
[单项选择]把半圆弧六等分,其中三个分点可连成一个三角形,以这些分点(包括直径的两个端点)为顶点可做成钝角三角形的个数为( ).
A. 15
B. 18
C. 20
D. 25
E. 30
[单项选择]老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了()。
A. 定势
B. 变式
C. 直观
D. 迁移
[单项选择]一直角三角形的两直角边的长度之和为14,假如这个三角形的周长与面积数值相等,那么该三角形的面积为( )。
A. 20
B. 22.5
C. 24
D. 24.5
[单项选择]如果一个三角形的底边长增加10%,底边上的高缩短10%,那么这个新三角形的面积是原来三角形面积的()。
A. 90%
B. 80%
C. 70%
D. 99%
[单项选择]如图所示,共有21个点,每相邻三点所形成的三角形是面积为1平方厘米的等边三角形。三角形ABC的面积为多少平方厘米()
A. 9
B. 12
C. 10
D. 13
[单项选择]如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形,只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的,则说明他进行的是()。
A. 机械学习
B. 有意义学习
C. 联结学习
D. 尝试错误学习
[单项选择]观测三角形内角3次,求得三角形闭合差分别为+8"=、-10"和+2",则三角形内角和的中误差为( )。
A. ±7.5"
B. ±9.2"
C. ±20"
D. ±6.7"
[单项选择]将一块三角形绿地沿一条直线分成两个区域,一为三角形,一为梯形,已知分出的三角形区域的面积为1.2亩,梯形区域的下底边是上底边长的3倍,问分出的梯形区域的面积为多少亩( )
A. 9.6
B. 11.2
C. 10.8
D. 12.0

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