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[单项选择]针对残疾人就业前的培训，是指受训者掌握与特定职业相关的基础知识技能，这些知识与技能是从事特定职业活动的基础，它具有( )。
A. 广泛性
B. 单一性
C. 个体性
D. 无偿性
[单项选择]通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流，是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述，正确的包括（33）。
①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化
②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神
③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织
④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力
⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化
A. ①②③
B. ①②⑤
C. ②③④
D. ③④⑤
[单项选择]学习：知识
A. 书本：理论
B. 分析：结论
C. 调查：研究
D. 学生：研究员
[单项选择]老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是：（）
A. 关系说
B. 认知结构的迁移观
C. 形式练习说
D. 相同要素说
[单项选择]在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于 ( )
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 派生学习
[单项选择]通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标，是( )的宗旨。
A. 支持小组
B. 成长小组
C. 治疗小组
D. 教育小组
[单项选择]( )是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。
A. 教育小组
B. 成长小组
C. 心理治疗小组
D. 支持小组
E. 任务小组
[单项选择]研究表明，与学生的知识学习显著相关的是（）。
A. 教师表达的清晰度
B. 教师思维的流畅性
C. 教师人格特征
D. 教师期望
[单项选择]企业通过有计划、有目的地构建企业内外部知识网络进行内外部学习，有效地实现显性知识和隐性知识的相互转换，这是指（ ）
A. 数据处理
B. 知识管理
C. 信息管理
D. 企业信息化
[单项选择]在学期开始或一个单位教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价是（ ）
A. 形成性评价
B. 绝对性评价
C. 诊断性评价
D. 个体内差异评价
[单项选择]根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
A. 公式学习
B. 命题学习
C. 原理学习
D. 推理学习
[单项选择]企业组建培训部门，部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于( )。
A. 学院模式
B. 客户模式
C. 矩阵模式
D. 企业办学模式
