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[单项选择]学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的教学方法是( )。
A. 实验法
B. 实习作业法
C. 演示法
D. 讲授法
[单项选择]( )是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、系统地进行的，在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。
A. 人类的学习
B. 广义的学习
C. 学生的学习
D. 成人的学习
[单项选择]教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是
A. 谈话法
B. 讨论法
C. 读书指导法
D. 讲授法
[单项选择]在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫
A. 实验法
B. 发现法
C. 参观法
D. 读书指导法
[单项选择]讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论的问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（ ）
A. 讲究语言艺术
B. 突出重点、难点
C. 做好讨论小结
D. 恰当分配时间
[单项选择]
学生的教师的指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）
A. 参观发
B. 演示法
C. 练习法
D. 实验法
[单项选择]学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 （ ）
A. 演示法
B. 练习法
C. 实验法
D. 实习作业法
[单项选择]( )是指学生在教师指导下，独立操作仪器设备获得知识的教学方法。
A. 讲授法
B. 练习法
C. 示范法
D. 实验法
[单项选择]（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
A. 练习法
B. 实验法
C. 实习作业法
D. 参观法
[单项选择]主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（ ）
A. 导生制
B. 道尔顿制
C. 特朗普制
D. 设计教学法
[单项选择]学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（）
A. 演示法
B. 练习法
C. 实验法
D. 研讨法
[单项选择]在教师指导下学生独立运用一定的仪器设备，按照一定的条件作用于一定的对象，使学生亲眼看到所学对象的某些变化过程的方法是( )。
A. 实验法
B. 演示法
C. 实习作业法
D. 参观法
[单项选择]______ 是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 ( )
A. 示范法
B. 实验法
C. 项目教学法
D. 练习法
[单项选择]教师不在上课向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。这种教学组织形式被称为( )。
A. 贝尔一喀斯特制
B. 道尔顿制
C. 文纳特卡制
D. 特朗普制
[单项选择]学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是( )。
A. 练习法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 讲授法
