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[单项选择]最常用的检测细胞因子的免疫学检测方法是
A. 免疫层析
B. 发光免疫
C. ELISA
D. 细胞增殖法
E. 斑点杂交
[单项选择]应用免疫学方法检测细胞因子，可
A. 直接测定细胞因子的含量
B. 间接测定细胞因子的含量
C. 直接定性特定的细胞因子
D. 间接定性特定的细胞因子
E. 测定特定细胞因子的活性
[多项选择]关于药品检测方法,精密度是表示该法
A. 对同一均匀样品的测量值与其真值接近程度
B. 对同一均匀样品的多次测量值之间偏离的程度
C. 正确性
D. 重复性
E. 不受其他成分干扰的能力
[多项选择]关于药品检测方法的定量限，以下叙述正确的是
A. 定量限是指在被测样品中，能够检出被测物的最低量
B. 一般可用信噪比为2:1时的被测物注入量作为方法的定量限
C. 在定量限附近测定时方法应有一定的准确度和精密度
D. 定量限一般用于杂质及降解产物的定量测定
E. 定量限通常用于杂质及降解产物的限度测定
[单项选择]计算机性能评价有多种方法，在关于各种性能评价方法的描述中，不正确的是（）。
A. 用MIPS来比较体系结构不同的计算机的运算速度可能会得出错误的结论
B. 吉布森(Gibson)混合比例计算法会受到cache命中率和流水线效率的影响而出现测量偏差
C. PDR方法测量的是指令执行的平均时间，它可以全面反映计算机的性能指标
D. CPT方法计算的是每秒百万次理论运算(MTOPS)，冈而叫做综合理论性能
[单项选择]关于主观评价方法的叙述错误的是
A. 评价稳定全面
B. 操作简单易行
C. 评价结果受观察者的因素影响
D. 不同观察者得到的结果可能不相同
E. 与客观评价法相比各有优缺点
[单项选择]关于生长发育评价方法，下列哪项是错误的
A. 离差法可分为等级评价和曲线法
B. 相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度
C. 身高标准体重可反映儿童现实营养状况
D. 发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况
E. 百分位数法，其原理和制作过程与离差法完全相同
[单项选择]下列关于客户服务评价的定性方法和定量方法的表述，错误的是（）。
A. 定性方法通常比定量方法更主观
B. 定量方法通常表现为问卷调查形式
C. 定性方法通常比定量方法省时省钱
D. 定性方法通常通过与群体中较少的一部分人分组进行
[多项选择]下列关于绩效考核方法的评价，说法正确的是( )。
A. 排序法、配对比较法、强制分布法等成本低廉、评价尺度统一
B. 关键事件法设计成本很低，但是可执行性不高
C. 不良事故评估法能提供丰富的绩效反馈信息
D. 行为锚定法的可执行性很好、评价误差低，但是这种方法的设计成本很高、设计周期很长
E. 标杆超越法可以为组织提供明确的赶超目标，有利于激发组织的斗志。但是它容易使组织陷入模仿标杆的漩涡中失去自身的特色
[多项选择]按照安全评价的量化程度，安全评价方法可以分为定性安全评价方法和定量安全评价方法，下列评价方法中，属于定量安全评价方法的有（）。
A. 概率风险评价法
B. 危险指数评价法
C. 故障类型和影响分析法
D. 危险和可损伤性分析法
E. 事故引发和发展分析法
[单项选择]下列关于入侵检测系统探测器获取网络流量的方法中，错误的是（）
A. 利用交换设备的镜像功能
B. 在网络链路中串接一台分路器
C. 在网络链路中串接一台集线器
D. 在网络链路中串接一台交换机
[单项选择]下列关于财务综合评价的方法的表述中，错误的是（）。
A. 财务综合评价方法包括杜邦分析法、沃尔评分法等
B. 目前我国企业经营绩效评价主要使用的是杜邦分析法
C. 运用功效系数法时，正确选择评价指标特别重要
D. 效绩评价体系既包括财务评价指标，又包括非财务指标
[多项选择]关于经济效果评价的内容和方法，下列理解正确的有( )。
A. 盈利能力分析就是分析和测算项目计算期内的投资回收能力
B. 对于逐年收益大致相等的项目，既可用静态评价方法，也可用动态评价方法
C. 动态评价方法考虑了利率的影响，时间的影响在此忽略不计
D. 静态评价方法适用于对短期投资项目进行评价
E. 方案初选阶段可采用静态评价方法
[多项选择]关于护理人员绩效评价的方法，下列哪些描述正确
A. 简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法
B. 应用叙述法进行评价其主观倾向性较大
C. 护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度
D. 目标管理是一种有效评价护士绩效的方法
E. 绩效评价表是一种被广泛采用的绩效评价方法
[单项选择]下列关于各种绩效评价方法的优缺点的表述，正确的是( )。
A. 行为锚定法的设计较为简单
B. 排序法简单实用又不容易给员工造成心理压力
C. 配对比较法很难应用于绩效反馈面谈
D. 关键事件法易于在员工之间进行评价
[单项选择]下列关于利用综合评价方法确定指标权重的表述中，错误的是( )。
A. 各指标权重的取值范围为0～1
B. 重要的指标赋予较大的权重
C. 各分项指标对综合评价目标的影响程度一定不同
D. 同一层次的所有指标的权重总和为1
