[单项选择]以下哪种行为可促进有效沟通进行
A. 不评论病人所谈的内容
B. 及时陈述自己的观点
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断病人
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证

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[单项选择]可以促进有效沟通的行为是
A. 按病人叙述内容转移展开的话题
B. 不评论病人所谈内容
C. 避免长时间的倾听，及时插话
D. 全神贯注，保持目光的接触
E. 病人担心疾病预后时可做出保证

[单项选择]可促进有效沟通的行为是( )
A. 不评论病人所谈的内容
B. 及时陈述自己的观点
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断病人
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证

[单项选择]护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括
A. 及时反馈
B. 观察患者反应
C. 及时更正患者不正确的观念
D. 环境舒适，注意保护患者隐私
E. 病人担心疾病预后时可做出保证

[单项选择]属于促进有效沟通的技巧中“反映”的做法是
A. 保持目光的接触
B. 问病人“您的意思是……”
C. 不打断别人的谈话
D. 问病人“您刚才说……，是吗”
E. 不四处张望

[单项选择]可促进护患有效沟通的措施是
A. 不评论患者所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对患者缺乏的知识迅速做出补充
D. 及时打断与疾病无关的话题
E. 患者对疾病担忧时，应立即做出保证

[单项选择]促进护患有效沟通的因素不包括
A. 护士良好的素质
B. 适宜沟通的环境
C. 护士全神贯注地倾听病人叙说
D. 护士经常核对自己的理解
E. 护士申辩病人对其的误解

[单项选择]可促进护患有效沟通的行为是
A. 不评论病人所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断叙述
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证

[单项选择]可促进护士和病人有效沟通的行为是
A. 接受病人所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断叙述
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证

[单项选择]下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通
A. 面部表情
B. 身体运动
C. 健康宜教资料
D. 手势
E. 身体姿势

[单项选择]能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是
A. 及时陈述观点
B. 表达个人判断
C. 迅速做出解答
D. 控制沟通时间
E. 避免话题脱离预设目标

[单项选择]女性，22岁，未婚，宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是
A. 在大病房内进行提问，不必回避任何人
B. 告诉病人自己对婚前性行为的看法
C. 当病人谈话离题时立即打断病人
D. 选择在没有其他人员的房间内进行交流
E. 采用亲密距离进行交流

[单项选择]碘苷对下列哪种病毒有效（）
A. 单纯疱症病毒
B. HIV-Ⅰ
C. HIV-Ⅱ
D. 乙肝病毒
E. A型流感病毒

[单项选择]女性，22岁，未婚，宫外孕10周，入院，护士向其收集资料时可促进有效沟通交流的措施是
A. 在大病房内进行提问
B. 告诉病人自己对婚前性行为的看法
C. 当病人谈话离题时立即打断病人
D. 选择在没有其他人员的房间内进行交流
E. 采用亲密距离进行交流

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