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[不定项选择]在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
[单项选择]计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质,假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫()。
A. 区分效度
B. 逻辑效度
C. 相容效度
D. 构想效度
[单项选择]在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
[单项选择]效度反映心理测量结果的
A. 一致性
B. 可靠性
C. 真实性
D. 代表性
E. 客观性
[单项选择]心理测验工具的效度( )。
A. 是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度
B. 是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的
C. 是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度
D. 是指一个心理测验的准确性
[单项选择]效度反映心理测验的( )
A. 特异性
B. 科学性
C. 一致性
D. 可靠性
E. 普遍性
[单项选择]作为咨询心理学形成的条件之一,心理测验的创始人()发表了“心理测验与测量”一文。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比纳—西蒙
D. 帕森斯
[单项选择]心理测验所测量的是( )。
A. 智力本身
B. 人格本身
C. 心理现象的外显行为
D. 情绪与情感
[单项选择]作为咨询心理学形成的条件之一,心理测验的创始人( )发表了“心理测验与测量”的论文。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比奈—西蒙
D. 帕森斯
[单项选择]( )在1890年发表了《心理测验与测量》的论文,为心理咨询学科形成创造了一个条件。
A. 韦特默
B. 卡特尔
C. 高尔顿
D. 帕森斯
[单项选择]如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越( )。
A. 高
B. 低
C. 大
D. 接近