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[单项选择]心理测验的信度大小一般介于多少之间？( )
A. .-1—0之间
B. .-1—1之间
C. 0—1之间
D. .0—10之间
[单项选择]心理测验长度与信度的关系是( )。
A. 增加同质的题目，可提高信度
B. 增加异质的题目，可提高信度
C. 测验长度越长，信度越差
D. 测验长度越短，信度越好
[单项选择]( )测验是心理测验中应用最广的工具和技术。
A. 智力
B. 人格
C. 心理与行为评估
D. 应激与相关问题评估
[单项选择]信度是标准化心理测验的基本要求之一，主要是指测量结果的可靠性或一致性。一般能力与成就测验的信度系数通常要在
A. 0.90以上
B. 0.85～0.90
C. 0.80～0.85
D. 0.75～0.80
E. 0.70～0.75
[单项选择]心理测验的重测信度是( )。
A. 使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B. 使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C. 使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D. 使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数
[单项选择]在心理测验的发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家（）。
A. 高尔登
B. 卡特尔
C. 比内
D. 韦克斯勒
[单项选择]按照测验方法，心理测验可分为
A. 问卷法、观察法、实验法
B. 观察法、实验法、作业法
C. 观察法、实验法、投射法
D. 问卷法、作业法、投射法
E. 问卷法、实验法、投射法
[单项选择]作为咨询心理学形成的条件之一，心理测验的创始人( )发表了“心理测验与测量”的论文。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比奈—西蒙
D. 帕森斯
[单项选择]在心理测验中，主试人要对所有被试者使用统一的指导语及方法指导其完成测验，这遵从的心理测验原则为
A. 统一原则
B. 标准化原则
C. 保密原则
D. 客观性原则
E. 指导原则
[多项选择]心理测验按测验目的可分为( )。
A. 描述性测验
B. 诊断性测验
C. 综合性测验
D. 个体性测验
E. 预测性测验
[多项选择]在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要，一个好的效标必须具备( )的条件。
A. 效标测量的方法简单，省时省力，经济实用
B. 效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化
C. 效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示
D. 效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效
[单项选择]心理测验( )。
A. 所得结果绝对可信
B. 无使用价值
C. 是决策的唯一依据
D. 其分值高低可作为参考依据
[单项选择]心理测验的原则是
A. 标准化
B. 稳定性
C. 社会化
D. 道德性
E. 独特性
[多项选择]下列心理测验中，属于速度测验的有
A. 文书能力测验中的校对测验
B. 梅尔(Meier)艺术鉴赏测验中的审美知觉测验
C. 一般能力倾向成套测验中的装配测验
D. 西肖尔(Seashore)音乐能力测验中的音高辨别测验
[单项选择]在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
