更多"心理测验长度与信度的关系是( )。"的相关试题:
[单项选择]测验长度与信度的关系是( )。
A. 增加同质的题目，可提高信度
B. 增加异质的题目，可提高信度
C. 测验长度越长，信度越差
D. 测验长度越短，信度越好
[单项选择]心理测验的信度大小一般介于多少之间？( )
A. .-1—0之间
B. .-1—1之间
C. 0—1之间
D. .0—10之间
[单项选择]信度是标准化心理测验的基本要求之一，主要是指测量结果的可靠性或一致性。一般能力与成就测验的信度系数通常要在
A. 0.90以上
B. 0.85～0.90
C. 0.80～0.85
D. 0.75～0.80
E. 0.70～0.75
[单项选择]心理测验的重测信度是( )。
A. 使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B. 使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C. 使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D. 使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数
[单项选择]测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数，如在一个测验中增加同质题目( )。
A. 可致信度提高
B. 可致信度降低
C. 对信度无影响
D. 对信度有影响，视情而定
[单项选择]提高测验的信度，是使测验有效的( )。
A. 充分条件
B. 充分必要条件
C. 次要条件
D. 必要条件
[单项选择]一般而言，若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信度。
A. 高估
B. 低估
C. 忽略
D. 不清楚
[多项选择]0，1二级评分测验同质信度可用（）。
A. 分半信度法
B. 库德—理查逊公式法
C. α系数法
D. 重测信度法
E. 复本信度法
[单项选择]对于态度测验，信度系数一般应为( )之间。
A. 0.50～0.60
B. 0.60～0.70
C. 0.70～0.80
D. 0.80～0.85
[单项选择]下列哪种做法最有可能提高一个测验的信度( )
A. 把被试数量从500增加到1000
B. 增加同类题目的数量
C. 筛选题目，使一半题目非常简单，而另一半题目非常难
D. 提高被试的同质性(相似性)
[单项选择]如果某测验的信度系数为O．8，那么该测验中真分数造成的变异占( )。
A. 80%
B. 20%
C. 64%
D. 36%
[单项选择]当测验的信度减少(接近0)时，测量的标准误将会怎样变化 ( )
A. 减小，趋向于零
B. 只要趋向于1.0，它就会要么增大，要么减小
C. 增大，趋向于测验的标准差
D. 增大，逼近无限大
[多项选择]影响测验信度的主要因素是（）。
A. 测验分数分布范围
B. 测验日期
C. 测验长度
D. 测题难度
E. 被试异质性
[多项选择]提高测验信度的一般方法是( )。
A. 题量不能太少
B. 成绩要拉开档次
C. 多出客观题
D. 建立详细的评分指南
E. 评分要认真
[多项选择]以下哪些因素会导致测验信度被低估 ( )
A. 测验的题目难度过高
B. 被试的同质性太高
C. 测验的题目难度过低
D. 测验题目太多
[单项选择]受测验长度影响的测验质量指标是（）
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
[单项选择]一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。
A. 40
B. 60
C. 100
D. 50
[单项选择]在心理测验的发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家（）。
A. 高尔登
B. 卡特尔
C. 比内
D. 韦克斯勒
